参考答案2
2014-10-14
语文世界(初中版) 2014年8期
1.这里的“灯”指的是心灯,是一个人内心的良知,它能够让我们堂堂正正做人,心中坦坦荡荡,以仁爱之心对待一切人和事。
2.(1)不能。因为“蹑手蹑脚”指形容放轻脚步走的样子,而“大摇大摆”则形容自以为了不起的傲慢神态。这两个词生动准确地写出了雪花的不同情态,运用拟人的手法,赋予雪花以人格化。
(2)“邮戳”指的是雪花。在此,作者运用了比喻的手法,将“雪花”比作“春天的邮戳”,生动形象,深切地传达出雪花带给人的无限希望。
3.“白蝴蝶”指的是蚕豆花。作者在这里运用了比喻的修辞,一方面,形象地表现了蚕豆花的美丽和灵动;另一方面,以此为线索,贯穿全文的始终,将人、事、物、景有机地联系在一起。
4.“萧疏”一词形象地表现了初春时节春寒料峭的萧条冷落的景象,“锦灿”则突出了海棠花的浓烈娇艳。作者运用对比的手法,烘托出海棠花生命力的顽强。
5.(1)好。一个“砌”字,突出了冬天的酷寒凛冽,从侧面烘托出父亲的苍老及对女儿深沉真挚的爱。
(2)“绿”“飞”这两个动词的使用,一方面写出了光阴荏苒,岁月流逝。另一方面,深切地传达出“我”对父亲强烈的爱与思念。
6.(1)“抛掷”是“投、扔”的意思,在此处,是运用拟人化的手法,生动地写出树叶纷纷飘零的景象。
(2)“扬弃”指的是自我舍弃,舍弃自身的缺点和不足,以获得新生。“寄送”则是运用了拟人的修辞,使语言生动形象,清新自然。endprint