真爱的教育
2014-10-13王越
江苏教育·职业教育 2014年9期
王越
爱的教育很重要,如何去爱更关键。职业学校的学生更希望被肯定,他们百无聊赖的学习状态下其实是对成功渴望而没有方向的迷茫,他们对于非主流浓妆艳抹的追求更多的是希望被关注的无奈。职业学校的学生是自卑的,自卑到在外面不敢说出自己学校的名称但又容不得别人诟病自己的学校。中高考的失利似乎已经将他们自我定性。其实,作为教师的我们,在踏进校园的第一天就应该告诉他们:过去的失败不应该成为左右他们以后人生的绊脚石,为不可挽回的错失而浪费现在的时光是多么的可笑而不值。在第一次班会课上就应该让他们为自己的未来做一个切实可行的规划并为之不断努力,肯定自己每一次的小进步,不断奠定自信,迈出走向成功的第一步。在随后的学习生活中,应教育孩子如何去热爱自己热爱生活,只有会爱才会自爱,对生活学习充满激情和热爱的学生才能完成对自己价值的体现。而作为教师的我们则应该善于引导,在爱的基础上平等对待每一个学生。教育的魅力其实就是潜移默化的言传身教,在爱的基础上,原则的约束、纪律的要求下正确地去爱学生。
(江苏省连云港工贸高等职业技术学校 王 越)