猫和老鼠
2014-09-24童嘉诚
小雪花·小学生快乐作文 2014年8期
童嘉诚
猫和老鼠向来是天敌,今天它们又遇上了。
这是一个月黑风高的日子,外面黑得伸手不见五指,风也累得吹不动树枝,只有调皮的竹叶在“上蹿下跳”,好像在嘲笑风的疲劳无用。老鼠趁此机会,偷偷地溜出来,想光顾一下主人的厨房。
它来到厨房门口,伸进半个脑袋,环顾四周:锅碗瓢盆安安静静地放在柜子上,桌子上放着好几袋主人忘记放进冰箱的面包、香肠,馋得老鼠直流口水。静静聆听,只有水龙头“嘀嗒嘀嗒”地演奏着,似乎在给老鼠敲打着警钟。
老鼠机灵地窜到桌子上,“窸窸窣窣”地咬破了袋子,这声音正好和水龙头“嘀嗒嘀嗒”有序的声音混成了合奏,干扰了老鼠敏锐的听力。它刚想搬着面包赶回洞口,“喵呜”一声,花猫按住了还没来得及溜下桌子的老鼠。
这一回合,花猫又悄然夺得了胜利。
作者系浙江省绍兴市绍兴县
杨汛桥紫薇小学四(3)班学生
教师点评
作者写了一只猫和一只老鼠的故事,在故事中,作者多处用到了景物和环境描写,如“这是一个月黑风高的日子,外面黑得伸手不见五指,风也累得吹不动树枝,只有调皮的竹叶在‘上蹿下跳,好像在嘲笑风的疲劳无用。”通过写风、月亮等景物来衬托当时气氛的紧张,开篇就紧扣心弦,烘托着故事情节。再如后面对水滴的描写,也烘托着故事继续往下发展,紧张的气氛越来越浓重,暗示着老鼠会有不测,为下面的故事发展埋下了伏笔,让故事能更顺利地发展。