本期话题:怎样的上课形式最好
2014-09-23
课堂气氛活跃
浙江省杭州市临平一小 王一天:我们的英语老师是个年轻的女教师,她上课形式很活泼。她经常教大家唱英语歌曲,讲英语小笑话、小故事、话剧、童谣、小诗、绕口令、谜语等等。我们很喜欢她。
安徽省滁州市第一小学 单杰:我喜欢幽默风趣的老师上课。老师上课好玩,全班同学都能在课上得到充分的知识与欢乐,那么,这个老师就是非常成功的。 老师上课枯燥,那么,不管他教的东西多么经典,都不能吸引人。
利用辅助设备
北京市石景山海特花园小学 刘莉:我们班上人手一台平板电脑上课。主要是语文、数学、英语三门课。采用区域联网形式,老师在自己的电脑上演示,我们的电脑就可以同步接收信息。大家都很喜欢。书包也轻了不少哟。
江西省南昌市豫章小学 刘子锐:以前只有新校区的教室配有电脑,去年起,老校区的每个班上都配有一个大屏幕的电脑,老师可以充分运用幻灯片演示来增强教学效果,还可以用游戏、讲故事等多种形式来进行讲练,大家可以看很多图片,我们都很喜欢。
竞争讨论
湖南省望城县一小 高芷萱:语文老师每次上课会留出一定的时间,让同学轮流走上讲台,谈自己对这篇课文的感受、理解,如果某个同学提出的问题或看法能引起大家的争论,大家都想上讲台去发表自己的意见。这样上课大家的兴趣都很浓。
江苏省常州市吕墅小学 黄子涵:我很喜欢数学老师的上课方式。有时她讲完数学课,就会让同学们将一些数学公式和数学题贴到墙上,大家抢着出题、答题,既复习了课堂知识,又增强了记忆,还引起了讨论。
山东省胶南市实验小学 沈健:在每星期的阅读课上,刘老师采用了分组讨论的方式,将全班分成四个组,围成四个圈自学讨论一篇文章或一本书,然后刘老师在全班引导分析,大家再写读后感。这样大家都能有很多话写了。
师生表演、分享
广东省东莞市新城小学 叶淑娟:我们每周有一节“梦想课”。在被各种颜色装扮得梦幻温馨的教室里,同学们不用带课本,只需纸和笔,在老师的引领下,分成多个小组,围绕“积极乐观”这个主题做游戏,共同开动脑筋,完成老师提出的指令争取得到更多分数。这样上课比较自由,可以玩游戏,与同学一起讨论,还可以进行表演,感觉很快乐。
“胖叔叔热线”下一轮的主打话题:1.头发长好,还是短好?2. 你喜欢穿校服吗?3. 怎样看待争论?4.父母下岗,怎么办?写好后寄到江西省南昌市子安路75号《小星星》杂志社(邮政编码:330009)。另外,你有什么话题,也请一块寄过来,好吗?别忘了在信封上注明“胖叔叔热线” 哟!除了写信,你还可以拨打热线电话:0791—86503404(截止日期:2014年9月30日)。endprint