心灵鸡汤与干货

颜行

民众的智商总是在不断提高的。多年前畅销的心灵鸡汤，如今已几乎沦为了贬义词。盖因鸡汤文易，只要搞些人生感言、心灵体悟与情感呢喃之类，便可速成。

如今时尚的是“毁心灵鸡汤”。例如，一对夫妇吵架了。丈夫说：打包你的所有东西滚蛋吧。妻子哭着抱着丈夫说：你也是我的，我也要把你带走。到此为止的话，就是一个温馨的故事，一碗典型的心灵鸡汤。不过，结尾如果加上一句：妻子打包丈夫好辛苦啊，足足装了四麻袋。就成了家庭伦理惨剧了，此之谓“一句话毁了心灵鸡汤”。

不过，没想到复旦大学的杨校长在2014年新学期的开学典礼上，似乎也当众大炖鸡汤起来，这能否带动心灵鸡汤新一轮的反弹呢？

杨校长语不惊人死不休，在讲演中说：学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。这话相当抓人，引发了众多吐槽。不过杨校长说了，他援引的是爱因斯坦的言论。

问题是，这话有毛病。只要不是天生的弱智与反社会，即使没有接受高等教育的普通人，对美与道德也都会有相应的感受，大学生不会因为接受专业知识而降低这方面的水准吧，如何会从人退化为狗？

杨校长说：现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度逐年下滑，而且已经降到非常低了。那接受高等教育的必要性何在？杨校长给出的卖点是“悟道”。来复旦不能只想着学专业知识，更重要的是“悟道”。要思索人生、学智慧、学道德。

对比一下互动百科创始人潘海东在北京科技大学的开学典礼讲话。他讲：大学所学的专业90%是没有用的。但潘认为这不意味专业学习不重要。在将来工作中面临的很多问题是你不懂的，这就需要你在大学四年通过专业学习来锻炼自己发现与解决问题的能力。“大学乃至高等教育最本质的精华：学习如何学习。”

因为专业知识将来可能用不上，浸淫于象牙塔的杨校长给出的是高大上的心灵鸡汤，在实业界跌打滚爬的潘海东给出的是有实操性的建言。一个是站在供给方的立场，提出了相对于执业教育“差别销售策略”，大学不仅贩卖专业知识，还倡导悟道修心。一个是站在需求者的立场，指出了雇主对学子最看重的能力是什么，专业知识，学子不仅要学，而且要学好学透，学出发现与解决问题的能力。

最后，也毁一下这个心灵鸡汤。学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。最后成了“金融狗”与“IT狗”就麻烦了，穷得只剩下钱了。