用心描绘景物

吕锟

大千世界，千姿百态：山峦叠翠、瀑布飞泻、云朵绮丽……把这些自然美景描绘清楚，用文字记录下一幅幅美妙的画面。这是我们新四年级同学开学后要练写的第一篇习作。（见人教版《语文》四年级上册“语文园地一”）

想写好景物，需要先用心观察，抓住它们的特点，有顺序地写出所见所感。

一、仔细观察抓特点

“下雪了，大地上，白雪铺成毛茸茸的白色地毯。”“秋天到，树叶换上金灿灿的外衣，它们像蝴蝶似的飞离树妈妈的怀抱”……白雪是冬天为大地铺就的地毯，金色的落叶是秋的外衣。飞流直下的瀑布，奇形怪状的山石，就算是路边不起眼的花草也有各自不同的姿态。仔细看看，用心想想，你要写的景物有什么特点呢？

二、分层描写顺序

描写景物要按照由远及近、整体局部、由上到下等顺序，一层层地写。如《观潮》一文就按照潮来前——潮来时——退潮的顺序，描写了钱塘江大潮的景象，其中又突出了钱塘江大潮来时气势磅礴的特点，重点突出，详略得当。

三、注重选材抒真情

有的同学一碰到写景的文章就不知从何下手，往往就四处东拼西凑。可这样写出的文章是不真实的，也肯定无真情可言。我们不妨翻看一下照片，想一想和家人游山玩水时，哪些景物给你留下了深刻印象，说不定这就是优秀的写作材料呢。

“皎洁的月光，使人宁静，让人心旷神怡；咆哮的大海，令人振奋，充满无限力量；奇丽的山峰，满载神秘，给人无限遐想。”把自己的真实情感融入习作中，这样就能写出自己独特的感受与体验了。

同学们，你们想好写什么了吗？动笔写下你心中的景物吧。endprint