“老妈也考试”

张曦月

平时总是妈妈督促我学习、备考，没想到“风水轮流转”，这不，老妈也要考试了。为此，我可没少偷着乐。这回也让她也尝尝考试的紧张滋味，让她也体验一把练成“板凳功”有多不容易。

话虽这么说，我和爸爸还是要全力配合妈妈复习备考的。要知道，妈妈参加的这个考试全国的平均通过率不超过20%，竞争可谓非常激烈。可妈妈白天要照常上班，晚上还要辅导我的学习，陪我练琴，哪里还有时间看书复习呀？直到那天晚上，我才解开了这个疑问。

那天我半夜起床喝水，发现书房的灯还亮着，推门进去一看，妈妈正在专心地做着习题呢！再看看桌上的小闹钟，天哪，已经十二点多了。“妈妈，早点儿睡吧！”我揉着眼睛，打着哈欠，含含糊糊地劝道。妈妈抬起布满血丝的双眼，微笑着说：“嗯，这套试卷做完我就睡。晚安，宝贝！”第二天早上我把事情悄悄告诉了爸爸，他拍拍我的小脑袋说：“傻丫头，你才知道呀？你妈妈每天都是看你上床睡着后，才开始读书学习的。每晚总要复习到半夜一两点才睡，第二天还要早起给你准备早点呢。”“啊？！”我抬眼望向在厨房中忙碌的妈妈，发黑的眼圈、苍白的脸色，我心里一时五味杂陈，有心疼，有敬佩，更多的是感动

从那天起，我戒掉了回家后先看一会儿电视再写作业的习惯，写作业时遇到不会的问题也会反复想一想，争取自己解决，不去麻烦妈妈。晚饭时，一向东挑西拣不肯好好吃饭的我吃得特别快，看得老爸目瞪口呆，笑着打趣说：“太阳打西边出来了？”我不好意思地瞪了他一眼，吃完饭直接把妈妈“按”在了书桌前，自己挽起袖子去洗碗。爸爸也包揽了其他的家务活，我们都在为妈妈鼓劲、加油！

“咚咚咚——”一阵轻柔的敲门声打断了我的思绪，今天是出成绩的日子。我跳起来跑过去开门，“妈妈，考得怎么样？”看着一脸欣喜走进家门的妈妈，我已经猜到了答案。“高分通过！”妈妈调皮地眨眨眼，笑着说。“太好啦！”我一下子扑进她的怀里：“妈妈，我为你骄傲！”

巧设悬念和多侧面描写

写妈妈备考，并没有用很多笔墨直接描写她的努力和用功，而是先在开头巧设悬念，引人解开谜题；而后通过一些细节和人物对话来多侧面地表现她的刻苦精神：闹钟显示十二点，表明妈妈复习的时间已经很晚；布满血丝的双眼、发黑的眼圈和苍白的脸色，表明妈妈耗费精力的疲惫；爸爸的解释表明妈妈备考和照料孩子两不误；而“我”的转变表明妈妈的身教对孩子的积极影响和带动。通过这些多角度的描写，一位积极进取、有事业心又非常顾家的妈妈形象便跃然纸上，令人心生敬佩。

（方文）endprint