为逼孩子上进印家长使出75种“胁迫法”

全印度语言与听力研究所（AIISH）的一项调查显示，印度家长对待学龄子女缺乏谆谆善诱，擅用各种“心理战术”逼迫孩子进步。研究人员称，这种教育方式往往适得其反，会给孩子造成严重的身心伤害。据印度《班加罗尔镜报》14日报道，近日，AIISH对137位处于不同年龄段的父母进行详尽调查，研究发现，大多数家长为子女的学业状况感到头疼，经常使用“心理胁迫法”教育孩子，而胁迫方式则高达75种 ，其中较为常见的有语言威吓、发号施令、讥笑揶揄、情感勒索以及和“别人家的孩子”进行不恰当类比等。还有家长对子女采取很不恰当的惩罚方式，包括禁足、禁闭、将孩子送到寄宿学校以及直接逐出家门等。令研究人员惊讶的是，这些父母大多来自城市，接受过良好的教育。报道称，“心理胁迫”容易对孩子造成身心伤害，让孩子变得内向、厌恶学校，甚至出现暴力倾向。一些本来就有学习或智能障碍的孩子受“心理胁迫”危害尤为严重。▲ （刘皓然）