机械工程本科教学资源网络平台构建

房亚东FANG Ya-dong

（西安工业大学机电学院，西安710021）

0 引言

随着机械工程系列课程设置和教学内容改革的不断深入，实践性教学内容改革的不断加强，专业重心在降低、知识起点在提高、高新技术含量在增加，工科学生的工程意识、创新意识和综合创造能力的培养已经成为工科院校的首选目标。针对上述目标，如何构建一个面向机电学院师生、以机械工程系列课程为基点的开放式教学资源库，是加强学生综合训练和动手能力的培养，提高教学管理过程中亟待解决的问题。

1 机械工程教学资源的分类与收集

按我校机械工程课群或课程设置，教学资源可分为工程力学资源、工程制图资源、机械CAD/CAM资源、机械制造工程学资源等。每一类具体教学资源可通过资源标号、资源名称、资源所用语言，对教学资源进行编码，以便教学资源的计算机辅助管理。其中机械工程教学资源库的总体建设思路为：

①总体方案设计；②教学资源收集、整理；③教学资源分类与编码；④系统分析与设计；⑤系统开发与测试；⑥系统安装与部署；⑦资源描述与添加；⑧资源库运行与维护。

2 机械工程教学资源库的开发

2.1 体系结构 系统四层B/S结构，即用户界面层、请求接受层、业务逻辑层和数据存储层，其中业务逻辑层负责用户管理、资源查询、资源修改、资源下载、资源上传和资源分类管理等操作，如图1所示。

2.2 开发环境 机械工程资源库采用基于Web的J2EE体系，以Java、JSP程序语言开发，JBuilder X和Dreamweaver MX为开发环境，J2EE服务器采用Tomcat4.1.24，操作系统采用Windows2000 Server，数据库服务器采用MySQL。

图1 机械工程教学资源库的体系结构

2.3 资料的录入与管理 资源库建设初期，所有资源可由专门维护人员按资源类型进行收集、整理，然后按照机械工程课程的分类标准实现教学资源类管理。资源库建立完成后，为机械工程相关课程的老师分配用户名和密码，老师据此通过网络实现远程教学资源的上传、下载、修改等操作，以实现教学资源库的扩充。资源库建设过程中，首先添加机械CAD/CAM教学资源数据测试，并进行相应修改和完善。然后添加机械制造工程学、机电学院生产实习等教学资源进一步测试和完善，最后实现面向机电学院师生、以机械工程系列课程的教学资源库的构建。

3 结论

通过建立机械工程教学资源库，较好地解决了教学资源分散、凌乱、重复等问题，可提高教师的备课效率，加强同行之间的交流和课程之间的渗透。由于该项工作是一个系统工程，需要根据机械学科的发展，及时调整和补充教学资源，并由专人进行后期的建设和维护。机械工程教学资源库的建设与实践（11JGY03）的实施能够有效推动我校网络数字化教学环境下的教学模式改革，并支持机械类综合型生产实习模式的探索与研究（10JGY04）和机械制造工程学中工程素质培养（090202）的深入。

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