新生儿科30例护理不良事件的分析与防范对策
2014-09-05毋艳
毋艳
新生儿科30例护理不良事件的分析与防范对策
毋艳
目的 探究新生儿科发生不良护理事件的原因及预防措施。方法 选择产科出生的新生儿, 并对其出现的30例不良护理事件进行分析。结果 护理不良事件以皮肤损伤最为严重(30.5%), 其诱因多为专业能力不足(42.1%), 在白班相对集中的治疗时间段发生护理不良事件率达61.2%, 护理人员的专科工作时间低于1年时的护理不良事件发生率较高(56.3%)。结论 强化新生儿专科知识培训, 重视对资历较浅护士的带教, 合理交接班、排班, 并有针对性的修订操作流程, 能有效降低新生儿不良护理事件的发生率。
新生儿科;不良护理事件;原因;对策
护理不良事件主要指由护理不当引发的损伤, 会影响护理诊疗的结果, 不仅会增加患儿的负担、痛苦, 还会引发事故或者护理纠纷事件[1,2]。随着优质护理服务的不断推广,人们已经意识到新生儿护理的重要性, 为了降低新生儿科不良护理事件的发生率, 本文对本科室出现的30例新生儿护理不良事件的发生原因进行了探讨, 并提出了针对性的预防措施, 现将其报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 2012年2月~2013年1月本院新生儿科共发生不良护理事件30例, 其中足月儿8例, 早产儿22例,不良护理事件共涉及32名护理人员。护士职称如下:主管护师(10名)、护师(5名)、护士(11名)、见习期护士(6名)。
1.2 方法 回顾性分析30例本科不良护理事件, 并对其进行分类归纳, 统计分析不良事件类型、护士工作年限、不良护理事件发生时间段, 寻找发生不良护理事件的原因及有效的预防措施。
2 结果
2.1 分析不良护理事件的具体分类及其原因 对新生儿科不良护理事件进行分类, 结果显示皮肤损伤占首位(30.5%),其中护理人员专业能力不足(42.1%)则是不良护理事件发生的主要原因。具体结果见表1, 表2。
表1 不良护理事件的具体分类 (n, %)
表2 发生不良护理事件的原因 (n, %)
2.2 分析不良护理事件发生的时间段及与专科护士工作年限关系 不良护理事件发生率与护理人员的专科工作年限有关, 其中护士的专科工作年限低于3年的, 其出现的不良护理事件占70%;上午治疗时间的护理集中、护理人员的操作次数多, 为不良护理事件的高发时间段, 而夜间也占一定比例, 这说明新生儿科也应重视晚夜间段的常规巡视及护理工作。具体结果见表3。
表3 不良护理事件发生的时间段及与专科护士工作年限关系(n, %)
3 预防不良护理事件的对策
本研究针对不良护理事件发生的原因, 提出来针对性的对策。
3.1 强化意识, 增强观念 利用科室会议、晨会等组织科室护士认真学习相关的法律条文, 增强其安全护理意识和安全观念, 完善科室内的安全告知, 积极主动预防不良事件的发生[3]。
3.2 完善不同层次的专科护士培训 针对新生儿科的独特特点, 制定适合不同层次护士技术培训计划, 并组织与之相应的考核, 督促新生儿科护士掌握各项护理技能, 注重高年资护士的带教工作;可以通过专科培训、进修等形式, 不断提升高年资护士的专业能力[1]。
3.3 组织科内人员积极讨论发生的不良护理事件 针对护理过程中出现的各项问题, 针对性的修改工作流程, 改进科室内的护理方法, 例如针对低年资护士执行医嘱时出现的错误, 应针对性的制定核对新生儿特殊药物使用的流程, 避免发生类似事件;新生儿皮肤损伤是主要的不良护理事件, 对此应制定特殊皮肤护理流程, 使用水胶体敷料保护持续正压通气(CPAP)患儿的鼻部, 使用无损伤、低敏胶带固定导管,避免不良护理事件的发生[2]。
3.4 合理安排人力及物力资源 因为护士是实施各项护理、治疗措施的最直接人员, 工作繁忙、琐碎, 鉴于此, 护士长应合理排班, 例如针对晨间时段出现的不良护理事件, 应增加该时段的人力, 确保护理人员有充足时间进行晨间护理,另外制定了紧急状况下的人员替代方案, 便于突发情况下的人员调配;同时加强新生儿科医疗设备的日常维护, 由专人负责检查、维护及清点工作, 从而保证医疗设备正常运转[2]。
3.5 护士长加强科室内的监督管理工作 检查科室内核心制度的落实情况, 尽量为科室营造和谐、安全的氛围, 不批评、不指责出现不良护理事件的护士, 分析操作流程, 寻找原因及对策, 注重护士人文素养的强化, 组织形式多样的文体、读书活动, 使护理人员以积极心态开展工作[3]。
4 小结
为降低不良护理事件的发生, 护理管理人员着力提升护士的素质, 一旦出现不良护理事件, 应严格执行护理不良事件报告制度, 组织相关人员分析原因, 提出改进措施, 并深刻认识错误以防再次出现不良事件;提升护士预评估风险的能力, 病房护理中, 尽量做到提前预见可能出现的危险性问题, 及早消灭潜在隐患, 保证安全护理[4]。因此开展优质服务,加强护理人员的培训, 做好高年资护士的带教工作, 能有效发挥护士的潜能, 使科室全员参与到护理工作中, 降低不良护理事件的发生率。
[1] 苏娜.56起妇产科护理不良事件原因分析及防范措施.中国医学创新, 2012(32):83-85.
[2] 梁福兰.儿科护士如何降低护理差错与纠纷.求医问药(下半月), 2012(7):583.
[3] 姜向娜, 李凯.29例护理不良事件发生原因分析及对策.全科护理, 2013(13):1217-1218.
[4] 杜洁挺, 刘秋云, 吴晓丹.46例产科护理不良事件的原因分析及防范对策.广东医学院学报, 2013(3):349-351.
2014-05-21]
454000 焦作市妇幼保健院新生儿科