多媒体技术在美术教学中的应用

王孟

【摘要】在信息技术飞速发展的今天，多媒体技术已经广泛地运用到美术教学中，且取得了一定的成效，然而多媒体技术只是美术教学过程中的辅助教学工具，要避免它喧宾夺主，不然会适得其反。在日常的美术教学中，不仅要传授学生相关的美术知识，使学生的情操得到陶冶，还要注重引导学生掌握正确的技法与技巧，使学生的技能得到提高。笔者在本文中，分析了多媒体技术在美术教学中发挥的优势，能够改变传统的“灌输武”的教学模式，确保多媒体技术的作用能够得到充分发挥。

【关键词】多媒体技术 美术教学 应用研究

0、前言

随着新课程改革的深入开展，美术教学模式已经发生了很大的变化，信息技术的飞速发展使得多媒体技术对于美术教学的影响越来越明显。由于多媒体自身的特有优势，已经在美术教学中得到了广泛的应用。将多媒体技术运用到美术教学中，不仅能够有效地将美术的直观性、可塑性以及形象性展现于学生面前，还能够将图形、画面、音乐、文字等有机结合起来，为学生营造良好的学习氛围，拓展学生的思维，促使学生的创新能力以及思维能力得到提高。同时，运用多媒体技术进行美术教学，能够改变教师传统的“灌输式”的教学模式，促使美术教学的质量得到有效提高。

1、多媒体技术在美术教学中的优势

多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。与其他教学辅助工具相比较，多媒体技术的优势就是信息反馈比较快，教师能够及时改变教学方式以及教学内容，充分满足学生学习的需求。多媒体技术之所以能够在美术教学中得到广泛的应用，是因为有以下两大优势：

一是直观性。多媒体技术不仅能够将观察对象多角度展现于学生面前，还能够声文并茂地展示于学生面前，有助于消除学生与观察对象之问的距离，使学生能够从内心出发去观察对象，有助于加深学生对于观察对象的理解，同时还能够调动学生的学习积极性，使学生始终带有浓厚的观察兴趣，使学生的注意力高度集中，最终实现高校的美术教学课堂。

二是针对性。由于受到各种因素的影响，学生各方面能力都存在差异，而运用多媒体技术可以将教学内容分解开来，可以根据不同水平的学生进行不同层次的教学，有的放矢，从而有效地提高教学效率。

2、运用多媒体技术，为美术教学创设各种教学情境

2.1 运用多媒体技术创设声像交融的情景

在美术作品展示时，教师可以选择一些恰当的音乐作为背景音乐，营造生动形象的情景。美术与音乐的有机结合，能够有效调动学生的多重感官，使学生全方位地感受艺术之美，促使学生的欣赏能力得到有效提高。例如，在欣赏《韩熙载夜宴图》时，我们可以根据画面的不同，不同的音乐，使学生伴随着各种音乐声欣赏该作品。这样的欣赏过程，学生的脑海中会形成生动形象的画面，更容易将自己的情感投入进去，更加深刻体会绘画之美。

2.2 运用多媒体技术再现美术作品的创作情况

运用计算机网络技术搜集各类视频并对其进行剪辑，然后通过一些特效技术，将学生引入到虚拟的时空中，在这样的情境中调动学生的学习欲望，培养学生对于美术的兴趣。例如，在欣赏《清明上河图》时，教师就可以利用网络的搜索功能，搜索《清明上河图》的动态视频，并就该视频进行3D动画制作，使学生能够身处《清明上河图》创作的年代，加深学生对于该作品的理解。如若单纯让学生观察《清明上河图》，学生往往不能够理解图中描绘的情况，因为这距离我们的生活太遥远了。运用多媒体技术再现美术作品的创作情况，不仅能够加深学生对于作品的理解，还能够使学生更加了解我国的文化，从而提高学生的综合文化素养。

3、运用多媒体技术，增强课堂内容的容量

传统美术教学模式下的教师，课前需要查阅很多资料，要将课堂上需要的图片整理起来，然后再制成幻灯片。教师就必须要花费很大的精力去备课。因此，大多数教师在美术教学的课堂上，往往会采用“灌输式”的教学模式，与学生之间的交流很少甚至于没有交流，致使学生整节课下来掌握不了实际的东西，更不用说提高学生的美术技能了。随着信息技术的飞速发展，计算机网络技术和多媒体课件被引入到美术课堂上，教师可以用很短的时间搜集大量的教学素材，同时还能够通过网络学习更多的知识，不断充实自己的专业文化素养，提高自身的美术技能。

通过多媒体技术可以将各种教学素材有机结合起来，将课堂教学内容以及相关美术作品生动逼真地呈现于学生眼前，触动学生的多种感官，使学生自觉主动地跟随课件的脚步，逐步掌握需要掌握的美术知识。另外，运用多媒体技术，不仅能够节约教师备课时间，还有助于扩大学生的知识面，使学生了解大量的美术信息，同时还能够打破传统的时间、空间的局限，给予学生亲身体会、观察的机会。上述多媒体技术的优势在传统教学模式中是看不到的，因此科学合理地将多媒体技术运用到美术教学中，从而不断地提高美术课堂教学的效率。

4、结束语

传统的美术教学方法已经不能够满足现代教育的要求，而多媒体技术在美术教学中表现出的特有优势，它不仅能够促使教学理念得到转变，不断创新改善教学的方式方法，从而有效地调动学生学习的积极性，使学生的创新能力和自学能力得到锻炼和提高。因此，在美术教学中，我们要认清楚多媒体技术的优势，且要将多媒体技术摆在一个正确的位置上，最大地发挥多媒体技术的优势，为社会的发展培养优秀的人才。

（责任编辑：杨建）endprint