趣味小练习
2014-08-30
作文周刊·小学六年级版 2014年25期
一、成语接龙。根据示例在下面成语的后面写出三个成语。
示例:车水马龙—龙马精神—神通广大—大张旗鼓
1.表里如一—( )—( )—( )
2.鸣金收兵—( )—( )—( )
3.得心应手—( )—( )—( )
4.路见不平—( )—( )—( )
5.差强人意—( )—( )—( )
二、拆字游戏。将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照示例,另外选取三个字,试着拆开,分别说出所悟。
示例:路,由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。
1.
2.
3.
三、仿照例句,对英文字母发挥想象,分析出独特的含义。
示例:A,像一座金字塔,是进取。
你能说出其他英语字母的独特含义吗?试列举出两个。
1.
2.
四、成语是我国语言文化中的精华,是前人的妙手偶得或者是千锤百炼的结晶,有其深刻的文化底蕴,一字不易得,但有时人们不免望文生义,误写其中的某一个字。针对容易出错的字,可以进行填字小训练。
( )手可热 鬼鬼( ) ( )心沥血
走( )无路 趋之若( ) 旁( )博引
声名狼( ) 金榜题( ) 出( )不意
流( )忘返 直( )了当 名( )其实
【姚荣启/供稿】