浅谈党组织在高职院校思想政治工作中的作用

鞠野飞

摘 要：党的一切工作和战斗力的基础均来自党的基层组织，高职院校也不例外。在新的形势下，特别是在党的十八大提出新的工作中心和远大发展目标后，在职教职工和学生中如何开展工作，服务于教学和学生的健康成长，充分发挥和加强党组织的作用这一课题，成了党务工作者突出需要解决的问题。本文重点提出了加强高职院校党的建设的重大意义和思想政治工作的途径和措施。

关键词：党组织 高职院校 政治 作用

党的十八大报告从八个方面全面阐述了新形势下提高党组织建设科学化水平的总体思路，对于我们更好地适应新形势新任务的要求，进一步加强和改进党组织建设，进一步做好党组织建设工作指明了前进方向。这是新时期我们做好各项工作的纲领性文件，对于推动新时期高职教育的快速、健康发展至关重要，同时也为我们做好高职院校思想政治工作提出全新的课题。加强党的领导，充分发挥高职院校党组织的主体作用，是打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，培养高素质、高技能型人才的关键。

一、加强思想政治工作，更好地实现党的领导

重视思想政治工作是我们党的优良传统，高职院校各项事业的发展，离不开强有力的思想政治工作。因此，必须将思政放在学校各项工作的首位。

一是领导思想上要高度重视。党组织特别是党委书记要亲自抓好思想政治教育工作，开展调查研究，及时了解广大师生的思想动态，帮助师生解决思想问题，注意总结经验，提高领导水平。高职院校党组织要把思想政治教育工作列入党委的重要议事日程，要积极主动地参与学校的各项工作，定期分析师生思想动态及其变化趋势，依据实际情况，制订教育计划，落实具体措施，并做到有布置、有检查、有总结。促进各项工作上水平、上台阶。要结合职业教育发展实际，坚持育人为本，德育为先，发挥党组织政治核心作用，引导师生聚焦目标。以好的党风、校风、教风、学风为导向，实现创办一流职业院校目标。

二是树立正确的办学理念，找准办学方向。面对国际国内高校办学形势的激烈竞争，高职院校党委在办学过程中，要坚持以马克思主义科学发展观为指导，坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的职业教育办学方针，办学面向社会，专业面向就业，课程面向岗位；坚持“实践出真知”和“相信每一个孩子都有成功的路可走”的科学办学理念，推行工学结合、校企合作的人才培养模式；坚持办大众教育，为百姓服务；增强自身发展能力，加快发展步伐；坚持“体制创新、特色优势和精品战略”的原则，以质量求生存，以品牌创效益。

三是发挥思想政治教育领导小组作用，为思政工作提供组织保证。高职院校思想政治教育领导小组是党对广大师生进行思想政治教育的组织者、实施者。承担着对思想政治工作队伍的培训、管理、考核和监督的任务。只有充分发挥思想政治教育领导小组的战斗堡垒作用，形成思想政治教育的核心，才能使各部门的思想政治教育有所依靠，形成党委统一领导，行政密切配合，党政工团齐抓共管，有关部门各负其责的领导机制。

四是加强规章制度建设，确保学院发展德育先行。各类高职院校在发展各项事业中，要坚持以德为先。要结合实际，认真制定《高职院校领导班子思想政治建设操作规程》《基层组织思想政治建设制度》《在校学生思想政治制度》等规章制度，创新思想政治工作的领导机制、目标机制、运作机制、考核激励机制，坚持“大教育观”“大德育观”，整合一切教育力量，发挥综合效能，实现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

二、发挥基层组织作用，形成整体育人格局

高职院校思想政治教育工作要始终坚持“时时育人、事事育人、处处育人、人人育人”的教育理念，努力形成全员育人、全过程育人、全方位育人的教育格局。

一是坚持以教学为主渠道，增强课堂教学和实习实训的育人功能。在教育教学中要坚持做好党建理论“进教材、进课堂、进头脑”，对学生进行理想信念、法制纪律、心理健康、职业道德等方面的教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。各学科教师在备课授课过程中，要认真细致探究各门课程的思想政治教育资源，要求在传授专业知识的过程中同步进行思想政治教育，使学生在学习科学知识、掌握技能过程中，自觉加强思想道德修养。

二是充分利用各基层党组织的特点形成互助关系，形成以党建带动团支部建设、班级建设、学风建设等等，并通过党委成员联系系部、支部联系班级、党员联系特困学生等党建活动的开展，最大限度地调节和调动大学生的积极性和主动性。使自律与他律，激励与约束有机结合，有效引导大学生的思想和行为。

三是广大党员经常联系学生，推进大学生思想政治教育。基层党员要联系优秀学生、厌学及迷恋网络的学生、单亲家庭的学生等，分析了解他们的思想、学习情况，有针对性地教育引导，使他们尽快树立自信心、战胜自我，走出困境。在生活上关心、关注、关爱他们，在思想上激励他们，在学习上帮助他们，用真心、爱心去培养他们。

四是切实加强师德师风建设，提高教职工职业道德素质。教育的根本问题是教师的问题，教师的根本问题是师德问题。高职院校党组织要按照《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》要求，有规划、有目标、有措施，积极培养师德“骨干”，树立师德先进典型，大力宣扬师德标兵先进事迹，发挥“爱职教、铸师魂”系列活动和校刊校报“师德论坛”等思想阵地作用，使大家行动有方向，学习有榜样。建设一支师德高尚、素质优良的能够适应职教改革和发展需要的教师队伍。

五是发挥学生组织的优势，推进大学生思想政治教育。高职院校学生处、团委、学生会要充分发挥自身在思想政治教育工作中的主导作用，使思想政治工作丰富多彩、形式多样。以新生军训和入校教育为契机，集中对学生进行国防教育、爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育、法律法规教育，为学生完成学业奠定了良好的思想基础。同时要加强警校共建，强化纪律管理。涉及学生教育管理的相关部门都要积极参与学生各项活动，实现思想政治教育和管理无盲区无死角，把学生引入“教育—养成—习惯”的良性循环轨道。

三、调动全体学生积极参与，增强思政工作的实效性

加强思想政治教育，必须活化活动载体，搭建教育平台，创新激励机制，把注意力和兴奋点放在吸引学生全员参与进来，使思想政治教育工作在校园内遍地开花。

一是以丰富的校园文化为载体，积极组织学生开展活动。坚持以学生为主体，着眼于学生健康和谐发展。发挥“校园文化节”和校园内文化长廊的作用，宣传先进人物和先进事迹，展示大学生的文学书画作品和专业技能产品。在教室、实训室、宿舍、食堂张贴古今中外政治、科学、文化、经济等方面的名人格言，随时给学生以心灵启迪。经常开展各类演讲赛、辩论赛、书画赛和才艺展示、文艺演出等活动，满足大学生业余文化生活需要，发挥寓教于乐、潜移默化的育人功能。充分发挥大学生“文明礼仪社”“影视文学社”“心桥社团”“书法协会”“球类俱乐部”等社团作用，使之成为校园文化活动的主力军，为大学生全面提高综合素质提供广阔的舞台。

二是发挥思想政治教育平台的作用，激发学生广泛参与。充分运用好职业院校业余党校主阵地作用，使之成为学生学习政治理论、了解时事政策、把握时代脉搏的主渠道，不断提升品德修养。在教育管理过程中要始终把遵纪守法、按章办事贯彻到德育工作之中。定期聘请公安、消防、司法界专家作法制教育报告，强化学生的法制观念。发挥法制副院长日常的检查、监督、指导作用，推进依法治校进程。发挥心理健康咨询中心的职能作用，开通“青春热线”，由专职教师作免费义务咨询服务，为促进学生身心健康发展起到积极的教育引导作用。

三是探索思想政治教育新途径新方法，制定最佳奖励机制。要根据问题生、学困生、心理障碍生、学籍异动生等学生的不同特点和个体差异，采取不同方式施教。发挥学生党支部作用，通过党小组帮教活动，从细节做起，晓之以理、动之以情、导之以行。营造求上进、爱学习、讲文明、重礼仪的文化氛围。要积极探索和创新奖励机制，以正面教育引导为主，加大表彰力度，注重学生的进步和成长，使每一位遵校规、守校纪的在校学生都能有机会获得不同层次的奖励。以此调动广大学生的积极性，增强学生自信心，从而为创建文明和谐校园创造条件。

四是加快形成“学校、家庭、社会”三位一体教育网络，发挥党组织思政教育的合力作用。学校、家庭、社会是影响学生思想道德状况的三个相互联系、相互影响的重要环节，是缺一不可的整体。学校要通过“家长委员会”与学生家长保持密切联系，跟踪学生思想动态和变化，与家长形成教育同盟。社会教育是家庭教育和学校教育的延伸。社会中有许多有益的教育资源。我们必须主动出击，抢占阵地，建立校外教育机构，整合社会教育力量，开发利用社会教育资源。社会是个大课堂，社会上流行的各种时尚、观念对学生的心理和品格有着重要影响。学校要成立“学校、家庭、社会”“三位一体”教育协调指导组，由党委书记牵头负总责，由党委成员分组指导，加强对“三位一体”教育工作的领导。只有不断探索、总结、完善“三位一体”教育的机制、内容、方法，三方面相互配合，协调一致，才能更好地发挥党组织思想政治教育的合力作用。

总之，高校党建工作与大学生思想政治教育工作面临很多新情况、新问题、新挑战，基层党组织工作人员必须要站在时代发展的高度去思考去创新去开拓。习近平总书记在清华大学主持召开高校党建工作座谈会时强调，“高校是重要的教育阵地，也是重要的思想文化阵地。各级党委要牢牢把握社会主义大学的办学方向，切实加强和改进高校思想政治工作，强化大学生思想政治教育，强化教师队伍，特别是青年教师队伍的思想政治建设，加强辅导员队伍建设，加强党员队伍建设，坚持党建带团建，不断提高高校党建工作科学化水平”。我们要以习总书记讲话精神为指针，开阔思路、与时俱进、积极探索有实效、受学生欢迎的组织活动方式和组织建设形式，不断增强党支部的战斗力和凝聚力。

（作者单位：松原职业技术学院）