高考模拟题精选之作文题
2014-08-21
1. 阅读下面的文字,按要求作文。
在拉丁美洲中南部的纳嫩丛林中,居住着一个名为“纳库克”的原始部落。纳库克人靠种植一种叫作“巴辛萨”的植物为生。简单的劳动使他们的语言也过于简单,所以,纳库克人没有文学。
但是,有一句诗在这个部落中代代相传了千百年。这句诗是他们全部的文学,是他们全部的信仰,也是写着他们全部命运的秘咒。如果把这句诗翻译成中文,应该是这样一句话:可是,我们是多么渺小啊!
读了上述材料,你有什么想法呢?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
2. 阅读下面的文字,按要求作文。
著名作家二月河说,在他幼年时,母亲曾把他领到院子的花圃前告诉他:“娃,你仔细看看这些树木瓜果,记住三句话:一是丝瓜豆荚长得快,一晚上就能长一大拃,水杉长得慢,但最后长得高长得壮的是水杉;二是丝瓜豆荚尽管长得长,但靠攀附树木,不攀附别的树木它就长不成;三是桂花不嫁接只是丛生,长不成大树,嫁接后才能长成桂花树。” 这三句话让二月河受用终身。
读了上述材料,你有什么想法呢?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
3. 阅读下面的文字,按要求作文。
泰戈尔的《飞鸟集》中有以下三句话:
“如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。”
“最好的东西不是独来的,它伴了所有东西同来。”
“神的右手是慈爱的,但是他的左手却很可怕。”
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
4. 阅读下面的文字,按要求作文。
雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰,栩栩如生,振翅欲飞,观者无不惊叹。问其技,曰:石头里本来就有一只鹰,我只不过将多余的部分去掉,它就飞起来了。
读了上述材料,你有什么想法呢?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
5. 阅读下面的文字,按要求作文。
著名的哲学家东方美博士平素喜爱游泳。一次游泳时,他忽然感觉身子在下沉,出于求生的本能,他拼命挣扎,但是愈挣扎沉得愈厉害。这时他平静一想:作为哲学家我应该洒脱一点,对于生死应该看开才是,如此贪生怕死的样子太难看了!这样,他的心情轻松了许多,四肢也自然放松,结果反倒浮出水面生还。
读了这个故事,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
6. 阅读下面的文字,按要求作文。
关于苏轼,有一个“别石塔”的寓言故事。
石塔长老与苏轼道别,苏轼说:“我一生匆忙,没有看到过一座石头砌成的塔。”长老严肃地说:“难道一座砖砌的也没见过吗?”苏轼回答说:“那些砖砌的塔有缝隙啊。”长老回答:“无缝何以容世间蝼蚁?”苏轼立即点头表示同意。
宝塔身上有缝,可容蝼蚁爬过;君子心中有缝,可容小人钻过。可见,人在世上,要懂得留缝的智慧。
读了这个故事,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
7. 阅读下面的文字,按要求作文。
二十多年前,捷克的哈维尔等人写了简单的《对话守则》在布拉格四处张贴。里面有这样几条:不进行人身攻击,要分清对话与只准自己讲话的区别,尽量理解对方……
对《对话守则》中的这几条你有什么看法?请根据自己的经历和感受,写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
8. 阅读下面的文字,按要求作文。
渔民捕鱼,把网拦在江中,让鱼钻到网眼中去。
鲥鱼头小身子大,头钻过去后身子就过不去了。由于爱惜鱼鳞,鲥鱼坚决不后退,便被渔民捕获了。
看到鲥鱼的经历,刀鱼吸取教训,决定及时后退,结果两边的鱼鳍卡在了网上。它没有想过继续往前游就能穿网而去,只一味后退,终于也被渔民捕获。
河豚见状心想,碰到网只要不前进不后退,就不会被抓了,于是拼命给自己打气往上浮。结果,浮到江面的河豚被渔民轻而易举地捕获了。
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
9. 阅读下面的文字,按要求作文。
一位美国旅行家在印度旅行,恰好赶上印度人去圣山朝圣的日子,只见数千人沿着陡峭的山路向山顶攀登,旅行家决定加入其中。20分钟后,旅行家就气喘吁吁了,可抱着孩子的女人、拄着拐杖的老人却一个个轻松地从他身边经过。
“我不明白,”旅行家对印度同伴说,“怎么他们能做到,我却做不到?”
印度同伴回答:“你把山当成了敌人,一心想打败它,山自然会回击你,而山远比你强大。我们登山的目的是亲近它,与山合为一体,所以山带着我们,一步步把我们举高。”
读了这个故事,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
10. 阅读下面的文字,按要求作文。
明代女作家郑淑云把不遂人愿的困顿概括为“三穷”:第一“穷”,拥有卓越的才华,却遇不到好的平台和机遇;第二“穷”,以一颗诚挚宽厚的心待人,却没有交上值得交的好朋友;第三“穷”,对自己严格要求,时常反省,却无法按照自己的意愿生活。她告诉自己的孩子,人的一生时常会遭遇这三种困顿,即使人生的际遇如此,也未尝没有好处。
读了上述材料,你有什么想法呢?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
11. 阅读下面的文字,按要求作文。
人们为何总是向往彼岸?因为它遥远,显得很美。然而,我们却从未注意到彼岸的人也在看这里,认为这里更美。人们为什么总以为朋友、邻居甚至陌生人都比自己更幸福?因为我们只看到别人愉快的一面,不知道他们的忧虑、烦恼与痛苦。幸福生活是门艺术,它需要你对自己感到满足,幸福其实不在彼岸,它就在你身边。
根据上述材料的含义,以“我的幸福”为标题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
12. 阅读下面的文字,按要求作文。
坎,有时是一个障碍,挡你的路;有时是一个台子,可以让你纵身一跃。坎可以是山坎、土坎、田坎这些有形的东西,也可以是无形的东西,甚至是磨炼人的途径。
读了上述材料,你有什么想法呢?请以“坎”为话题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
13. 阅读下面的文字,按要求作文。
人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。
——卢梭《社会契约论》
一名成功的艺术家要能四不囿:不囿于法,不囿于物,不囿于己,不囿于名。
——刘墉《四不囿》
读了上述材料,你有什么想法呢?请以“自由与枷锁”为话题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
14. 阅读下面的文字,按要求作文。
居士独自住在山中,每年春天,屋外的野草刚探出头便会被他清理掉。一日,居士决定出趟远门。没人修剪,屋外的野草自由疯长。暮夏时,一株野草开花了,五瓣的小花形似兰花,不同的是花边呈蜡黄色,氤氲着一阵阵幽香。
这时候,居士归来,同行的还有一位朋友。朋友见到屋外开花的野草,十分兴奋:“这是兰花的一个稀有品种——腊兰,许多人穷尽一生都找不到它,在花市上,单株的价格至少一万元!”
听到这里,居士不无感慨地说:“它每年春天都会破土而出,只不过刚发芽就被我除掉了。要是我能耐心等待它开花,那么,几年前就能发现它的价值了。”
读了这个故事,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
15. 阅读下面的文字,按要求作文。
今天的人,低头多了,抬头少了;看近的多了,望远的少了;哈腰的时候多了,挺胸的时候少了……然而,挺胸,抬头,远望,这不应该是人生的境界吗?
对于以上现象,你有什么所思所感?请根据自己的经历和感受,写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。