探索具有深圳地域文化特色的科教类展示平台发展方向

姜莹

摘要：

深圳是座年轻的城市，虽然已有的深圳地域文化特色的科教类展示平台建设经验有限，但是从城市的未来发展来看，相关展示平台的建设有着广泛的发展空间。相信通过各方面的积极努力，共同探索平台建设未来发展方向，打造具有深圳地域文化特色的科教展示平台，可以让深圳市民了解最新的科技动态。

关键词：深圳地域文化特色；科教类展示平台

在中国，北京、西安、上海等城市具有鲜明的地域文化特色，并且多年来积累了一定的地域文化特色的科教类展示平台。科学教育的目的是体验科学思维方法和科学探究方法，培养科学精神与科学态度，而科教类展示主要面向的服务对象就是青少年、儿童。而深圳作为一个年轻的城市，人口结构近些年发生了些变化。2013年深圳人口总数1300万，平均年龄为33.6岁。在深圳市常住人口中，17岁以下的未成年人有135.41万，占全市常住人口的比例为12.74%，是深圳人口中的重要群体。深圳是座年轻的城市，虽然已有的深圳地域文化特色的科教类展示平台建设经验有限，但是从城市的未来发展来看，相关展示平台的建设有着广泛的发展空间。

一、现有优势

目前深圳在建设地域文化特色的科教类展示平台方面有着政策、历史文化及城市发展、经济等等多方面的优势。

（一）政策方面

近年来，深圳大力实施创新主导战略，加快推进国家科技创新型城市建设，把推进科技创新作为调整产业结构、加快转变经济发展方式的中心环节，取得了明显成效。

（二）历史文化及城市发展方面

深圳虽然建市时间不长，但是深圳地区已有很久的发展历史，还有历史上中原民众南下形成的客家民俗文化以及改革开放后形成的移民文化，而且深圳改革开放的辉煌成就是打造深圳地域文化特色的科教类展示平台的基础。

（三）经济方面

改革开放的巨大成功带来深圳经济的迅速腾飞。强大的经济基础为科教平台的发展提供了强大的经济保障。在打造科教类展示方面深圳市政府有较大的投入。深圳拟投入20亿元左右建设新科技馆，占地10万平方米，为现在占地面积12000平方米的深圳科学馆的8.3倍，建筑面积约为8万平米。深圳每年有一定数量的资金维持科教类展示平台的不断发展，例如2014年深圳市文化事业建设费及宣传文化事业发展专项资金共4亿多。这些无疑为科教类展示平台打造了很好的平台和提供了资金保障。

（四）科技发展方面

深圳的高新产业的发展为科教展示平台的建设提供了技术支持。高新科技既是展示的对象又是展示的手段。高新技术产业是深圳市第一支柱产业。深圳高新技术产业在过去十多年里创造了年均增长速度超过50%的神话。现在，深圳已形成了以华为、中兴、腾讯等知名企业为代表的高新技术产业集群。深圳每年召开的高新会都是很好的向市民展示科技发展成果的好机会。

（五）创新精神方面

创新是深圳这座城市最鲜明的特色。作为改革开放的窗口，深圳人形成了敢为天下先的精神，而且同时乐于借鉴国内外的先进经验。这些都为打造深圳地域文化特色的科教类展示平台提供了支持。

二、目前存在的问题

尽管如此，深圳目前的科教展示平台建设有着明显的优势，也取得了一定的成果，但还是存在一定可以提升的空间。

我们从地域文化特色方面分析。2009年国务院对深圳的城市定位是：全国经济中心城市、国家自主创新城市、中国特色社会主义示范市和国际化城市。在实施“文化立市”战略中，深圳人建设“图书馆之城”、“钢琴之城”和“设计之都”。高新技术、金融、物流、文化是深圳四大支柱产业。根据2010年第六次人口普查各地公布的统计公报，深圳文盲率位居全国倒第一，15岁以上文盲率为0.48%。在这种情况下，对科学教育展示平台建设提出了更高的要求。深圳是中国改革开放以来所设立的第一个经济特区。在这35年来，人口的结构等都发生的巨大的变化。与北京、西安、上海、广州等城市相比，深圳具有地域文化特色的累计与沉淀有限。

然后，从展示载体、新兴展示技术、研究机构等方面调查该城市科教展示平台搭建情况。在展示载体方面，深圳是个拥有一千多万人口的超大城市，而与之相应的科学馆、博物馆、科学展览会等等是远远不够的。国际同种规模的超大城市相比，具有一定的差距。而且，在人们对文化教育娱乐方面的需求不断增加的今天，对展示载体的建设提出了更高的要求。新兴展示技术方面，深圳具有明显的优势。深圳每万人发明专利拥有量居中国大陆各城市首位，是《自然》杂志评选出的“中国科研实力十强城市”之一。但将技术应用于具有地方特色的展示平台的建设，还离不开相关研究机构等的配合。深圳的高校研究机构的数量有限，企业与高校中研究力量的整合也是相对缺乏的，高层次人才自主培养能力仍然不强，高校科研创新能力和社会服务能力亟待全面提高。

整理目前打造具有深圳地域文化特色的科教类展示平台主要存在的问题：

1.成立特区时间短深圳具有地域文化特色的累计与沉淀有限。

2.科教展示平台的发展无法满足人们的需求。

3.与之相应的科研机构力量的薄弱。

三、展示平台建设未来发展方向

技术、能源、展览形式、社会的价值观念等等在不断地发生变化，因此未来展示平台又会呈现出不同的特征。

（一）在新的发展形势下，挖掘新的深圳地域文化特色

深圳是个快速发展的城市，总结与之相应的地域文化特色，总结当地特有的人文历史、产业发展优势等资源，寻找受市民欢迎的的形式，打造具有深圳地域文化特色的展示平台。特区成立30多年来，深圳发生了巨大的变化，面临着新的形式，形成了新的地域文化特色。例如，深圳具有更大的包容性，外来人口数量的增多。“来了就是深圳人”，这是在深圳得到大家认同的一句话。深圳义工、社工数量的不断增多，都形成了新的城市地域文化。

（二）加大与之相应的政策及资金的支持

在政府的政策及资金的支持下，加大和深圳地域文化特色科教类展示平台相应的研究、展示场所、人才引进等方面的投入。这将有利于培养全民对科学教育的关注度，学习科技创新精神。

（三）更多的公众参与与体验互动

科教展示平台的建设的目的是培养全民对科学、 教育的关注度，学习科技创新精神。而如何吸引公众的关注是亟待解决的问题，展览的内容与形式都显得至关重要。现在的展示早已不是摆在展柜中供人们膜拜的了，而是更多地强调展品与人之间的互动。而且公众参与的环节也应存在于展示活动的多个阶段，包括策划、设计、管理等。博物馆、科技中心等慢慢变成了人们休闲娱乐的场所，吸引很多的家庭走入科学馆等。

（四）加强与院校的合作

科教类展示平台主要的服务对象是中小学生。展示机构加强与中小学的合作，走进课堂，有计划地、持续性地完成中长期的“亲密接触”，这样可以达到更好的教育效果。在这方面，中国与欧美国家之间的差距比较大。最近几年，相关机构加大了公益活动的举办，但是仍有一定的提升空间。另外，高校的科研资源也是科教展示平台建设不可或缺的力量。

（五）更加细分的科教展示平台

针对不同的服务对象，不同的展示内容（例如不同学科、企业特色的），不同的展示场所等建立不同的展示平台。市级的综合科教类展示是一种方式，行政区、企业、院校、研究机构、甚至社区等都可以共同搭建科教类展示的平台。展示平台需要覆盖全部人群，需要针对不同年龄、不同教育背景、不同经济收入的人群制定与之相应的展示平台。

（六）展示场所地域分布更加广泛

目前深圳很多科教类场所分布相对集中，大多在市中心附近，而对于其他地区的居民很难有效利用城市中的相关资源。因此增加科教类展示场所的设立是很有必要的，同时也要让其分布更加广泛，加大对市民的影响。

（七）加大虚拟展示平台的建设

借助网络建立虚拟展示平台，推广现有的展示平台。官方网站中的虚拟展厅、微博、微信等平台的互动都是现有年轻人喜欢的交流平台。科教类展示的服务对象主要是青少年，而选择他们乐于接受的展示平台也是至关重要的。而且，通过虚拟的展示平台可以整合多个展示场馆的资源，更加满足观众个性化的多种需求。

（八）及时突出体现深圳高新技术产业的成果

深圳的高交会、科博会上的确可见深圳高新技术产业发展的最新成果，但是为期几天的展览对搭建教科类展示平台来说还是不够的，只有加大对科学馆、少年宫等投入力度，在展项和展览技术上及时突出体现深圳高新技术产业的成果。

深圳在建设地域文化特色的科教类展示平台方面有着明显的优势，相信通过各方面的积极努力，共同探索平台建设未来发展方向，打造具有深圳地域文化特色的科教展示平台，可以让深圳市民了解最新的科技动态，培养良好的学习习惯，创造全民参与的良好氛围。

【作者单位：深圳职业技术学院】