高校数字图书馆建设中存在的问题及解决措施

2014-08-15沈阳航空航天大学图书馆郝婷婷

电子世界 2014年7期

沈阳航空航天大学图书馆郝婷婷

随着移动互联网时代到来和存储技术的日新月异，传统图书馆的工作方式已经不能适应时代的要求。目前的发展趋势是将传统图书馆的信息功能和向社会公众提供智库服务的无缝对接。数字图书馆这种新时代的模式借鉴了传统图书馆的组织架构，利用了当下最流行的互联网尖端技术，并最大限度的利用检索手段，将信息最大限度的整合。使读者在获取信息时，不受时间、空间的限制。同时，数字图书馆的海量信息，美轮美奂的多媒体技术，丰富的影音资源等，给用户提供了非常好的观感体验。

1.高校数字图书馆建设中存在的问题

1.1 数字化系统建设不规范，信息保存问题凸显

数字图书馆是利用多媒体技术将分布式信息以及各存储设备和数字化处理集成在一起。将各种不同载体、不同位置的信息资源用技术手段储存，便于跨区域搜索。数字图书馆是一个庞杂的系统工程，分为软件与硬件两大部分。硬件工程包括设备、网络布线等。软件包括内容资源的数字化更新。无论在哪里都可以查询到你想要的资料信息。信息技术集成处理在数字图书馆建设中为重中之重，目前一些大学校园并没有系统化的建立自己的图书馆数据库，主要是通过高校的校内网络和英特网为主要连接途径，所以数字图书馆的诸多业务是需要校园网的辅助的。然而目前部分高校的校内网络并不能称之为真正意义的校园网。因为简单几座办公楼相连，如果一旦网络中断将会直接影响到图书馆的运维工作。这种低下的网络环境将势必影响高校图书馆的发展。并且目前高校存在着数据库类型单一、大数据时代准备工作不足、对于互联网上的海量信息并不能做到系统的梳理和储存。

1.2 校内学科数字资源匮乏、专业特色不明显

当下、国内部分高校对于图书馆特色化的建设重视不够、诸多文献资料和国际学术期刊文献存在着内容缺失的现象。因此，对于数字图书馆的建设目前只停留在初级阶段。所以要有针对性的高校专业与社会上相关顶尖公司进行有效的资源整合。

目前高校的电子出版物所占比例较少。单一的数字化产品不能满足用户的海量需求，接下来急需国内外权威发布和大数据模型支持。自上世纪九十年代提出将高校的数字化图书馆项目作为高校的工作重点，至今经过十几年的发展，已经初具规模。

由于高校图书馆在经费上的短缺，加上专业设置重叠，使得高校图书馆在宏观层内缺乏整体布局，造成了严重的资源浪费。与此同时，一些冷门学科的教学资源又相对较少，从而形成了资源分配不合理现象。此外，有部分高校乐于跟风热门专业，为了招纳生源，在短时间内引进大量优秀师资，虽然短时间内在招生上有一定成绩，但与之相关的数字化专业建设却没有同步进行。造成严重的教育资源浪费。现阶段，高校各专业的设置以及学科难易程度不同。所以导致在数字化建设领域中的发展极度不平衡。[2]因此，部分高校的图书馆单方面强调图书馆藏量以及数据库的容量，却忽视了数据库内容的建设。从表面上看虽然数据库庞大，却依然没有专业特色的局面。

1.3 专业人才素质缺失，服务能力不尽人意

目前我国高校存在着专业管理人员素质偏低，专业馆员运维管理经验缺乏等现状。面对移动互联网的时代，应当对专业人员提出更高的专业要求。总的来说，数字图书馆涉及大数据管理、信息数字化处理、互联网人机交互、多媒体技术处理、信息传输与压缩、安全密保、信息抽调、数据挖掘、内容检索等技术要求。随着数字图书馆崛起，图书馆管理员老龄化已经技术问题将更为突出。由于图书馆地位长久以来没有得到足够重视，导致一些高校把一部分不能胜任本职工作的教师和一些问题员工安排到图书馆工作，导致难易满足学校老师和同学对于数字化信息资源的需求。而不重视服务，又将直接影响教师队伍的科研水平，因此对于专业、高素质的图书馆馆员的需求增大。对不能胜任现阶段工作的馆员要加强专业素养培训，以便更好的为科研专业提供支持。

2.如何建设高校数字图书馆建设的新时代

2.1 强化互联网思维，数字图书馆系统模块化，提高信息搜集能力

从目前国内外图书馆发展趋势来看，数字化和互联网化将是必然的发展方向。高校图书馆应该以加强内部网络安全为基础，强化基础设施建设，利用现用设备资源打通高校局域网及无线wifi覆盖，使每栋教学楼、学生宿舍、教职员工住宅、办公楼、公共区域等都能享受到3G以上高速网络覆盖，以满足当下对信息技术移动互联化的需求。为了加快信息高校网络建设的速度，应升级现有网络设施，全面进行技术提升、以解决现有存在的问题。适应移动互联网数字化时代的发展需要。在信息存储方面，高校图书馆需要将网络信息安全保存，和其他载体保存区别对待。确定内容资源的分类和范围，以及与之相对应的高校存贮方法。

2.2 馆藏特色化、资源信息化

目前高校图书馆突破了之前较为单一的服务模式，向数字化转变，并且高校图书馆的馆藏文献种类不断丰富，从结构比例上看，数字化文献在馆藏占比中不断增高，与之相对的印刷型文献的借阅率逐年降低，电子文献相对于印刷型文献更具多样性。除此之外，高校间图书馆的信息资源共享和沟通合作逐年加深，共享数据平台从而实现各高校之间移动的互通互联、专业协同、信息分享，从而保障了全国高校数字资源共享的基础。