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筛选重要求 组合看思路

2014-08-15沈中尧

语文教学与研究 2014年33期
关键词:语段爱因斯坦示例

沈中尧

根据一定的目的要求,经辨析、选择、提取,从语言文字材料中准确筛选出相关的信息,是一项非常重要的阅读与理解技能。

一.明确要求,找准定位

提取有用信息,舍弃无用或干扰信息,整理所得信息,是文段信息筛选最为基本的几个方面。而首要的取与舍,又完全取决于相关的要求。

示例1:下面是有关爱因斯坦的情况,请筛选其中的信息,用简明的语句写一段介绍爱因斯坦成就的文字。(80个字以内)

⑴爱因斯坦1921年发现了光电效应,为此,荣获诺贝尔物理奖。⑵爱因斯坦在物理学上最重要的贡献是创立了相对论。⑶爱因斯坦生于德国,后迁居美国。⑷爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家。⑸爱因斯坦1879年出生,1955年去世。⑹英国大物理学家汤姆激动地说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”⑺爱因斯坦是一位可以和牛顿媲美的科学家。⑻普朗克发现了量子论,量子论与爱因斯坦的相对论构成了20世纪物理学的两大支柱。

【解析】根据题目指向,将那些并非人物成就部分的属于无用或干扰信息的语句排除掉,⑶和⑸可舍去。其余虽同为说明人物的成就,但角度各有不同,要按中心依关系次第地加以组合,形成介绍性的文字:爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家,创立了20世纪物理学两大支柱之一的相对论,1921年又因发现光电效应,荣获诺贝尔物理奖。

二.厘清思路,规整点项

文字段落的信息呈现,主旨基本上是单一的,结构也相对要简单一些。筛选时,可以由结构入手,看内容的表达走向,进而将信息的点、项或打通或整合。

示例2:联系上下文内容,在画线处写一句不超过30个字的恰当的话。

科学名著分为自然科学名著和社会科学名著。自然科学名著对于一个人增长科学知识,提高认识物质世界的能力是非常重要的。政治、经济、历史、文学等各科的著名论著,无论是中国的还是外国的,都广泛涉猎。了解科学巨匠可贵的探索与创造,领略其风采,接受其代表作的直接熏陶,在精神上与其接触、交谈,无疑是使自己在思想上成熟起来的有效途径。

【解析】语段第一句是谈科学名著的两大分类,第二句是谈自然科学名著对人在物质世界的积极影响,而第四句是谈要广泛涉猎社会科学名著,最后一句谈科学巨匠的可贵精神对人在精神世界的影响。前挂后联,理清思路,明确此处最恰当的表达应该是过渡,补写出的第三句自然是个照应上句引出下句的过渡句。

答案为:汲取社会科学名著的营养对一个人的精神世界的成熟不可或缺。

示例3:为下面这段话添写一个你认为合适的答案,使语段完整严密。(不超过20个字)

大凡成就卓越的作家,都是用人格和个性抒写作品,用作品表现人格和个性。当我们吟诵李白、杜甫诗篇的时候,自然会感受到他们的人格风貌和个性特征在字里行间涌动和闪耀;当我们捧读鲁迅、闻一多作品的时候,自然要被他们的人格力量和艺术魅力所征服。究竟是他们的人格魅力还是他们的作品魅力使他们名垂千古,成为永恒?我想:答案是______________

【解析】语段的主旨是讲作品跟人的个性和人格之间的关系。第一句谈有成就的作家都是将两者紧密结合起来的,第二句以李白、杜甫、鲁迅、闻一多为例,看是两个方面实含一对关系,第三句则就势设问:人格魅力与艺术魅力孰轻孰重?依据表达的走向看,作品与人品的交融应是问题的核心。所以,结句的答案为:人融于文,文表现人,达到人文合一的境界。

三.认准目标,凝炼内涵

信息的筛选与整合,在关注取与舍、点与面、分与合的同时,还要十分注意重组过程中由表及里、由事入理的内涵表达的准确定位。

示例4:写出下面小故事所蕴含的哲理。

贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?结果在该报纸收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我抢救离出口最近的那幅画。”

【解析】 实话实说、语中含意、意中有理,是文字段落信息常见的三级呈现方式。从叙述性的文字中提取出道理性的信息,要在演绎的过程中归纳各信息点,并以覆盖和涵盖的姿态加以概括。本段文字的关键信息在“卢浮宫失火了”“只允许抢救出一幅画”和“抢救离出口最近的那幅画”。虽是智力竞赛,但按实情分析,贝尔纳的想法最有道理。答案:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而应该是最有可能实现的那个。

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