作文教学的有效性之我见

湖北 李 明

作文教学的有效性之我见

湖北 李 明

新“课标”指出；凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动，都可称之为“有效教学”。 就作文教学而言，作文教学的有效性是指作文指导课或评讲课有没有效益，学生学会了什么写作知识，学到了怎样的作文技能，以及在写作中能否有效应用所学的知识与技能，写出符合规范甚至精彩的文章。在作文教学实践中，我从以下几个方面进行“有效教学”的探索。

一、培养学生良好的阅读习惯

“读书破万卷，下笔如有神”，这是前人在读写实践中总结出来的经验。提高学生的写作能力，必须先提高学生的阅读能力。阅读是写作的基础，是获取写作范例的重要途径。读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来，一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用。除此以外，还可以让学生摘抄阅读过程中发现的好词好句、精彩段落，并写上简单的赏析或是体验感触，到写作时就可以信手拈来了。

为了促使学生养成良好的阅读习惯，我们努力营造良好的读书氛围：

1.要求学生每天回家至少读半小时书。每天利用早读或者中午时间，组织学生至少有半小时集体读书，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

2.开展“一日一句”读背活动。每天一名同学在“国学诵读”小黑板上抄写一句你在读书中搜集到的自认为优美或是发人深省的句子，每节课前带领全班同学读三至五遍。

3.开展“和好朋友共读一本书”的活动。互相提醒读书，相互交流读书内容，促进学生阅读、理解、表达能力的提高。

4.半学期组织一次读书交流会。交流读书方法，交流读书心得，交流读书收获，交流读书乐趣，向同学推荐好书，形成良好的阅读氛围。

二、多给学生提供写作的机会

想写好作文别无他法，唯有多读多写。除了每单元一次的固定习作外，我特别注意发掘写作契机，让学生多读多练。

1.让学生坚持写日记

生活与作文是密不可分的。生活是丰富多彩的，作文就是让学生把这丰富多彩的生活，用自己独特的视角表达出来。让学生拥有一双发现的眼睛，发现有趣的、开心的、失望的、沮丧的事，发现生活中的美，讲给小伙伴听，写给朋友看，评评谁写得最能打动人。

2.在活动后写作文

丰富多彩的学校活动是学生学习生活重要的组成部分，也为学生作文提供了丰厚的内容储备。引导学生关注学校的发展，关注学校的新鲜事物，关注学校的变化，参与学校的活动，可以帮助学生形成观察和思考的习惯，积累身边的素材，从而增强表现生活的能力。比如学校大队部举行的主题系列活动，如法制教育课、消防安全演练活动、安全知识竞赛、逃生演练等活动，学校召开的运动会、校园集体舞比赛，外出参观、郊游活动，班级举行的小型活动如朗读比赛、庆六一自娱自乐联欢会等，都要鼓励学生积极参加。正如叶圣陶先生所说：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。”在丰富多彩的活动中，指引学生热爱生活、观察生活，记录生活，做生活的有心人。同时，利用学校红领巾广播、班级墙报、班级博客等写作阵地鼓励学生发表习作，让学生享受写作倾吐的快乐。

3.仿写典型例文

仿写从训练角度来说对学生有益。仿写不是抄写，而是让学生仿写作思路、写作技巧，仿语言的表达形式。教材无非是个例子，教学课文不就是学作者的写作思路、写作技巧、语言表达方法吗？有的学生不会作文，就教他练习仿写。能仿写也是收获，仿多了自然就学会写。如学习了《白杨》，学习成绩好的同学可以模仿作者借物喻人的方法，学写一篇文章，基础差的同学可以模仿文中的“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这样的句式写一段话。学习了《威尼斯的小艇》要求学生模仿课文某一段的写法，用一段话，写写家乡的某处景物或者某个物件，要写出特点。

三、让学生收获成功的喜悦

教师批改作文时要有一颗爱心，满腔热情。要指导学生把作文写具体写生动。教师写作文评语要用鼓励性语言，对文章写得生动具体的学生，老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许，在“尾批”处予以总结性褒扬。在评定等级与分数时尽可能往高处靠，让学生切实感受到“我行”、“我能”！既要肯定点滴优点，又要诚恳地指出缺点和不足，还要介绍一些修改的具体方法。要用谈心式、讨论式的语气，让学生从教师评语的字里行间感受到老师的殷切期望和一片爱心。

在每一次完成作文批改后，可以把学生的优秀作文挑选出来，输入电脑。等到作文课时，当成范文展示给其他学生分享。分享过程中，老师点评作文的优点，精彩之处，并及时总结写作方法，提醒学生需要注意的地方。这样一方面使自己的作文成为范文的同学信心大增，写作热情也随之一步步升温；另一方面使其他同学燃起羡慕之意，也想有这样的机会展示在大家面前，受到老师的表扬，同学们的赞许。而想要获此“殊荣”，就必须好好写作，写出好文章。这样一来，学生们的兴趣无形之中就萌发出来了，学生的写作冲动就再生了。

湖北省荆州市江陵县白马小学）