社会主义核心价值体系实现途径

郭振华

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的重大决定》中，明确提出建设社会主义核心价值体系，“建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势，向全党提出的重要任务。”到党的十八大报告中更是说：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”可见对社会主义核心价值体系的建设提出了具体要求。

1 关于社会主义核心价值体系的内涵

对社会主义核心价值体系的研究，首先必须弄清楚的就是社会主义核心价值体系的内涵。

第一，体现社会主义本质。社会的性质决定经济关系。由于我国建设的是中国特色的社会主义，因此我国的价值体系必须是同时兼顾中国特色、社会主义以及市场经济三个共性于一身的。

第二，反映现实社会的经济关系。正如马克思所说：“‘价值这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界事物的关系中产生的。”[1]一定的价值观是处于一定的经济关系中的人们的利益和需要的反映。不同的主体由于不同的利益和需求，也一定会有不同的价值观。

第三，它不同与社会主义核心价值观。党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系后，就明确指出：“马克思主义指导精神，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

综上所述，我国的社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等五个方面的内容，是个相互联系的统一体。

2 建设社会主义核心价值体系的意义

2.1 建设社会主义核心价值体系，有助于推进社会主义和谐社会的建立

党的十六届六中全会指出，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，而社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。“没有社会主义核心价值体系的主导，整个社会主义建设就会迷失方向。”可见，建设社会主义核心价值体系，不仅是建设和谐文化的关键，更是构建整个社会主义和谐社会的中心环节。

2.2 建设社会主义核心价值体系，是团结全党全国人民奋斗的共同思想基础

社会主义核心价值体系明确表达了全国人民需要共同思想基础的内在要求，因此，建设社会主义核心价值体系，是团结全党全国人民奋斗的共同思想基础。 “在社会层面上，认同则是指社会共同体成员对一定信仰和情感的共有和分享，它是维系社会共同”。[2]

2.3 建设社会主义核心价值体系，有利于整合现有的多样化、混乱的价值观

虽然社会主义市场经济大大提高了市场主体的地位，促进了主体意识的觉醒和自由平等思想的发展，但是随之而来的却是价值观念的多元化、价值诉求的多样性，更多的外来文化价值观念不断融入。社会价值观的多样化具有一定的盲目性和无序性，需要社会主义核心价值体系的引领、整合多样化的价值观。

“理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”[3]

3 如何建设社会主义核心价值体系

当前，我们正处于构建社会主义和谐社会和建设社会主义核心价值体系的关键时期。准确理解和把握社会主义核心价值体系的丰富内涵和精神实质，这是时代的需要、发展的需要、稳定的需要，同样也是构建社会主义和谐社会的需要。

3.1 从源头抓起，充分发挥学校教育的有利条件，理论联系实际增强学生对社会主义核心价值体系的认同

思想政治课是每个学生的必修课，因此应把社会主义核心价值体系融入到思想政治课程中，引导学生准确把握社会主义核心价值体系的内涵。其次充分发挥教师的主导作用，改善教学方式和教学手段，充分调动学生学习的积极性和主动性。此外，还应该开展活动把社会主义核心价值体系运用到解决实际生活中的问题，将“知”与“行”结合起来，促进学生科学的价值观的形成。学校要对思想政治理论课进行创新，建立起教学相长、交流顺畅、良性互动的新型教学关系，并最终通过教育者和受教育者的双向互动，切实把社会主义核心价值体系转化为学生的内在素质，为建设中国特色社会主义输送更多的全面发展的合格人才。理论学习与实践生活的有机结合。一方面加强学生关于社会主义核心价值体系的理论知识学习，明白应该树立怎样的价值观；另一方面，也要加强学生的生活实际能力，通过实践活动不断深化对理论的理解及认知，从而强化对社会主义核心价值体系的认同。

3.2 改善社会舆论环境，增强对社会主义核心价值体系的认同

充分发挥社会主义先进文化的引导作用，以良好的社会环境为依托，消除不良文化给人们造成的负面影响，进一步增强人们对社会主义核心价值体系的认同感。只有将社会主义核心价值体系融入到社会生活的各个方面、各个领域，才能使其真正成为社会主义和谐社会的主流价值。[4]

3.3 加强党的建设，净化社会风气，创造良好的社会环境

加强党对社会主义核心价值体系建设的领导。在政治上，始终坚持树立正确的社会主义核心价值观。在思想上，从培养合格的社会主义事业建设者和接班人的战略高度，充分发挥社会文化的作用，引导人们在潜移默化中接受社会主义核心价值体系的教育，提高社会主义核心价值体系建设的重要性和必要性的认识，带头重视社会主义核心价值体系建设工作。在行动上，坚决打击不正之风，树立良好风气，创造良好的社会环境，树立崇高的社会主义新风尚。

社会主义核心价值体系是社会主义文化建设的根本，“没有社会主义核心价值体系的主导，整个社会主义建设就会迷失方向。”[5]只有用社会主义核心价值体系来引导人们，才能使社会主义核心价值体系转化成每个公民自觉遵守的理想信念和道德规范，才能发挥人们在构建社会主义和谐社会中的作用，早日社会主义现代化。

【参考文献】

[1]马克思恩格斯全集（第19卷）[M]：406.

[2]汪信砚.全球化中的价值认同和价值冲突[J].哲学研究，2002（11）：4.

[3]马克思恩格斯全集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1956：460.

[4]吴迪.增强大学生社会主义核心价值体系教育的有效性[J].高校教育管理.2007（6）.

[5]董步学，徐慧诠.大学生价值观形成的内化机制与教育引导[J].江西教育学院学报，2007（5）.

[责任编辑：庞修平]