高中体育教学思路和方法创新的有效策略探索

孙阳

【摘要】体育教学是高中教学的一部分，对于学生身心的全面发展起着重要的作用，已越来越受到重视。但是，当前高中体育教学中存是存在着不少的问题，对于高中体育教师来讲，一直都在思考如何去解决这些问题。本人也是一样，带着这个问题，本人通过查阅资料、结合经验、走访调查等形式，探索如何创新高中体育教学，提升课堂教学有效性，希望能为优化高中体育教学作出一份贡献。

【关键词】高中体育；体育教学；方法创新

1 高中体育教学现状分析

1.1 体育教学与文化学习的关系没有协调好

高中时期的青少年，正是智力不断开发，新鲜知识不断汲取的时期，与此同时，其身体也在不断发育。所以，协调和处理好文化学习与体育锻炼的关系是教师需要重点考虑的问题之一。然而，在实际教学过程中，在巨大的升学压力下，一些学生为了将精力充分投入到学习上，往往忽视体育锻炼的重要性，甚至出现在体育课堂上学其他文化课的现象。

1.2 训练项目布局不合理

体育教学项目是体育教学的重要组成部分，也是体育工作顺利展开的基础，因此，合理选择和布局体育项目是十分有必要的。然而，实际教学中，虽然体育训练项目在长时间的发展中已经形成一定的规模，甚至一些训练项目已经超过了经济的发展水平，然而，从总体看来，其效益依然处于落后的地位。

1.3 心理问题重视不足

青少年身体和心理健康的良好发育同是体育教学和训练的重点，然而，在当前的体育教学工作中，体育精神并没有被充分贯彻，体育项目训练与心理健康教育没有充分联系起来，教师在教学过程中，更多强调的是项目训练，忽视了对心理健康教育的关注，使学生的心理健康问题没有受到很好的重视。

2 高中体育教学思路和方法创新的有效策略

2.1 高中体育教学思路创新

2.1.1 加强对德育功能的重视

在高中各个学科教学中，体育教学的德育教育可谓得天独厚。体育课程开放性、竞技性及趣味性的学科特点，同其他学科理论教育单调乏味、不能使学生主观接受并保持长期学习兴趣相比，更能从情感上拉近教师与学生之间的距离，使学生在情感放松的同时能够主动热情的参与，在这种情况下，如果适时适宜的加强德育教育，势必会起到事半功倍的效果。比如，教师在教学过程中可以多向学生讲解体育明星的训练及学习史，使学生在深受感染时能够潜移默化的学习其优异品质。

2.1.2 重视开发智力

创新的体育教学将学生的身体锻炼与思维锻炼紧密结合起来，因此，在体育教学活动中，教师要善于开发学生的智力。

传统体育教学中，教师在教授体育技能的时候，只向学生传授应该做什么，不应该做什么，却并不告诉学生这样做的原因是什么，创新的体育教育思想既要让学生知道怎么做，更要让学生掌握这样做的理论基础，为学生的智力开发打下基础。比如，在讲解跳高、跳远及跑步的动作要领时，可以向学生渗入人体的组织形式和机构的知识讲解，使学生了解人体运动的一般规律，充分领会动作要领的科学性、合理性。总之，对学生智力的开发要贯穿整个教学过程，使学生的思维意识得到锻炼，实现学科知识的融会贯通。

2.2 高中体育教学模式的创新

2.2.1 教学方法的创新

随着科技的发展，现代化设施设备在教学工作中的使用越来越广泛，多媒体教学的优势也逐渐显现出来。因此，在体育教学过程中，要改变传统教学中教师枯燥讲解，学生积极性不高，对动作要领不能准确理解和掌握的现象，教师要善于利用多媒体教学直观形象的优点，为学生的理解和掌握提供宽松的学习环境，使学生富有热情的根据自身实际情况，通过反复观察和学习动作要领，掌握体育基本技能。还可以通过小组合作学习的形式加强学生的学习效果。在课堂教学的基础上，教师有意识的创设学习小组，通过小组成员之间的交流合作，激发学生的学习动力，提高其学习能力，实现预期的教学目标。小组合作的过程中，教师要加强对于学生观察分析能力、解决问题能力及批判评价能力的培养，使学生在学习的过程中利用各种现代化信息科技技术，对于课堂上出现的问题进行交流讨论，对课堂内容扩展进行相互沟通学习，使学生在掌握多学科知识的过程中，学会团结合作，促进自身综合素质的提高。

2.2.2 打造新的教学平台

新课标要求，高中体育教学要充分贯彻素质教育精神，对传统教学优势进行传承和发展，在教学过程中善于结合学生实际，以学生作为教学的中心，发挥自身的引导作用，重视师生互动平台的打造，实行创新教育。创新教育的教学平台中，师生之间是平等的个体，对于体育运动技能及体育项目战术配合，学生和教师可以畅所欲言，自由发表自己的见解，通过尽情发挥和充分参与，学生对于体育技能及战略战术的理解和掌握可以更明确、更透彻。

3 结语

通过高中体育教学思路和方法的创新，可以充分利用、合理配置有限的体育教学资源，使学生真正成为课堂学习的主体，能够以充足的热情和充分的积极性参与到体育训练中去，有效提高自身的身体和心理素质，成为各方面全面发展的高素质人才。

参考文献：

[1]祝冬军.高中体育教学创新研究[J].中外企业家，2013/17

[2]瞿红云.基于课改背景下的高中体育教学模式探究[J].体育世界(下旬刊)，2013/02

[3]耿吉忠.高中体育创新教育[J].教育教学论坛，2013/10

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