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话题作文“幸福”素材运用指导

2014-08-06秦戈

作文与考试·初中版 2014年19期
关键词:瓦努阿图幸福爸妈

秦戈

【仿真试题】

阅读下面的文字,按要求作文。

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……

生活中,幸福无处不在,你又有怎样的联想与感悟?

请以“幸福”为话题写—篇文章。

要求:1、所写内容在话题范围内,如珍惜幸福。

2、除诗歌外,文体不限;600字左右。

【名师题解】

此题的设计源于著名作家毕淑敏的一篇散文《提醒幸福》,意在引导学生对幸福的理解、感悟与珍视。

深层思考,优化立意。题目确定后,可写的内容应该是宽泛的,这时就需要有个沉思默想的过程,将可写的内容都列举出来,进行去粗取精的选择,使立意更为优化。如珍惜幸福,可表现亲情的感人,可写友情的可贵,也可写被理解的幸福、被信任的幸福等,而在这众多的立意中,对自己来说,哪一个更有话可说,哪一个占有的材料更具意义,就选择哪个。

具体集中,以小见大。一篇文章,总该有那么一个或几个具体而集中的片段,否则文章就会毫无重点可言。行文中,要善于选取恰切的体裁表情达意:写记叙文,就要把所表达的主题置放于一件具体而有深刻蕴含的事件中加以表现;写议论文,就要围绕文题提炼成旗帜鲜明的观点,摆事实、讲道理予以论述。此外,“幸福”是个大的话题,要注意将大化小,运用以小见大的方式表现主题。

【推荐素材】

素材一:

瓦努阿图:地球上最幸福的国家

英国“新经济基金”组织对全球178个国家及地区“幸福指数”大排名,南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄,瓦努阿图的人均寿命为69岁,人民对生活的满意程度明显高于其他国家,“生态足迹”度量指数也很低,对地球生态环境的破坏几乎没有。当选为地球上最幸福的国家,这令众多“财大气粗”的发达国家感到尴尬,但瓦努阿图人却没有表现出格外的兴奋。“瓦努阿图在线”新闻网站的马克·洛文第一反应是“请不要告诉太多人”。他说, 瓦努阿图的人们没有太多物质要求,拥有很少东西就可以活得很快乐。也许,马克担心到那里去旅游的人越来越多,不可避免地对瓦努阿图人的生活和观念产生冲击。

素材点拨:当选地球上最幸福的国家,无疑是一种荣耀。但我们需要看重的应是其当选的原因,那就是人民对生活的满意度,还有对生态环境的高度关注。而瓦努阿图人没有表现出格外的兴奋也基于此。这与对物质无休止的追求和对环境无休止的破坏,形成了强烈鲜明的对比。所以,从这则素材出发,我们可以来阐述幸福的原因——知足常乐、学会满足、感恩等。

素材二:

幸福是什么?

一只小狗问它的妈妈: “妈妈,幸福是什么?”

妈妈说:“幸福是你的尾巴尖。”

于是小狗每天都试图咬到它的尾巴尖,以得到幸福。可无论它怎么努力,还是不能成功。

于是小狗又去问它的妈妈:“妈妈,为什么我追不到幸福? ”妈妈说:“宝贝,你只要抬起头往前走,幸福就会一直跟着你。”

素材点拨:有道是“身在福中不知福”,生活中,幸福实际上是无处不在的,幸福是那么急切地叩击着我们的心门,可是我们却老是浑然不知,还紧锁心门。在人们感觉幸福难寻的时候,看到这个故事就会感到其实幸福就围绕在你身边。

素材三:

幸福的底线

作家史铁生曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更字。”

素材点拨:不错,每时每刻我们都是幸运的,这就是幸福的底线,只有底线放低,才可以真切地感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物,我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味”,那就是实实在在的简单的幸福。

【素材演练】

隐形的幸福

刘 芮

列车颠荡着向前驶去。这个秋日的午后,空气浓稠的像胶冻一样,让人酸懒无力。列车单一的隆隆声在脑海中如丝线般绵延不断。我瘫坐在列车上,带着一种近乎疲惫的情绪。

这是我第一次远行,妈妈本来要送我,可是爸爸说什么也不让,偏偏要我只身一人去我郑州的小叔家。“一个人就一个人,离了你们我还不活了?”抛下这句话,怀揣着对爸爸的埋怨,登上了远行的火车。

那时,对于爸爸,我总觉得他不爱我,又总是那么严厉。他可以每天抽两包烟,却连凑份子给同学买生日蛋糕的十元钱都不肯给我……

坐在我对面的也是一个女孩,看上去年龄比我小很多,不经意间,才发现,她的右腿矮了一截。她显然注意到我,为了打破尴尬,我不好意思地和她攀谈起来。

“你一个人吗?”我问她。

“嗯!我常常坐火车去奶奶家!”女孩甜甜地笑着,丝毫看不出些许的消极与颓废。

“你爸妈怎么放心你一个人上火车?”

“放心。开始的时候爸妈还送我上火车,后来我便不用他们再送了。现在我可以自己买票,自己上车……”火车经过一片树林,她兴奋地指着窗外对我说:“你看!那些种在两旁的树,我一直觉得它们像中世纪的欧洲妇女,提着裙摆向前走。”女孩的目光投向窗外,眼神全是快乐的光芒,看不出丝毫的忧伤。

我暗想,“假如我是她,我会怎样呢?”忽然想起父亲的狠心,我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么?”女孩突然问我。“我在想,你一定是一个很乐观的人。”说完这句话我下意识地瞥了一眼立在床边的拐杖。“我想,你爸爸妈妈一定很疼你吧!”我接着说道。

“其实,我以前也认为爸妈不疼我,我的右腿残疾了以后,他们竟然还要我像以前一样,什么事都要自己做,后来我才渐渐明白,爸妈不能跟着我一辈子,他们要我独立做事,也是为我好哇!”女孩由衷地感慨,脸上洋溢着幸福的微笑。

我有些吃惊,若不是亲耳听到,我怎么也不会相信这话是出自一个有些残疾的小女孩的口中。

我也突然意识到,那个时时刻刻告诉我自己的事自己做的爸爸,其实是为了我好!为什么我没有想到他也是为了要我自强自立?为什么我认识不到他给我的也是爱?

“爸爸妈妈告诉我,除了行走不便,我和其他人没什么区别!”女孩一如既往地微笑着,我坚定地朝她点点头。

下车时,我扶着小女孩,她笑着说:“谢谢。”

其实,真要说谢谢的人是我,谢谢那个小女孩,让我知道,原来,有一种爱叫做放手,有一种父爱很深沉,那是一种隐形的幸福。

【教师评点】

这是一次难忘的旅行,因为有一位身残志坚、乐观向上的女孩的陪伴,更重要的是,“我”深深地感受到了父母的深沉的爱,对幸福有了更为深刻的理解。文章立意新颖,较好地调动了人物的语言、动作行为的描写,人物形象鲜明,跃然纸上;主旨突出,打动人心。

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