通过语文教学提高学生的表达能力

朱蕾

【摘要】表达是人们沟通与交流的一个重要途径，较高的表达能力是现代人应该具备的一项重要能力。语文教学不仅能够提高学生的知识水平，还能够有效提高学生的表达能力，本文就如何通过语文教学提高学生的表达能力展开论述。

【关键词】初中语文表达能力

中图分类号：G4 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.06.074

表达是人们沟通与交流的一个重要途径，较高的表达能力是现代人应该具备的一项重要能力。语文教学不仅能够提高学生的知识水平，还能够有效提高学生的表达能力。在实际的语文教学过程中，教师往往把注意力集中于知识的讲授，很少把注意力集中于通过语文教学提高学生的表达能力，学生也往往把注意力集中于知识点的学习。实际上语文教学是提高学生表达能力的一个重要途径。初中阶段是学生语言表达能力提升的一个关键时期，通过语文教学提高学生的表达能力也就十分迫切，然而要有效提高学生的表达能力，就要有效培养学生的表达兴趣，使学生善于表达并热爱表达，我作为一名初中语文教师，就如何通过语文教学提高学生的表达能力展开论述。

一、通过语文教学提高学生表达能力的迫切性

（一）语言表达能力是综合素质的一个重要表现形式

人与人之间的沟通与交流是通过有效的表达方式进行的，不管是通过书面的形式还是通过语言的形式，都能够实现人与人之间信息的有效传递。在当今这个人才辈出、竞争异常激烈的时代，提高学生的表达能力无疑会为学生注入更大的获胜筹码，通过运用有效的表达方式，可以使学生的才华得到更好的展现。表达能力不仅是学生在激烈的竞争中取胜的筹码，还是学生工作、学习与生活不可缺少的一个重要工具，有效的表达能力能够使学生的思想、见解有效表达出来。较高的表达能力往往能够体现个人的素质，给人留下良好的印象。

表达能力的高低受两个因素的影响，一方面是先天因素的影响，另一方面是受后天因素的影响，而在学生初中阶段学习的各门学科中，语文是一门能够有效提高学生表达能力的学科。初中语文教学在学生的各门学科学习中占有重要位置，通过语文学习能够有效锻炼学生的表达能力，因此，教师在教学过程中一定要转变传统的教学理念，做到既要使学生掌握更多的知识，还要使学生的表达能力得到不断提升。

（二）语言表达能力是一个人的综合能力的表现

表达能力不仅是一个人的综合素质的体现，同时也能够有效体现一个人的综合能力。在交流过程中只有当双方都有着相同的文化底蕴时，才能更加自然的进行交流，才能构建起良好的人际关系。一个人的思维逻辑决定了一个人的表达能力，因此，为了有效提高学生的表达能力，初中语文教师还要有效培养学生的思维能力，并有效提高学生的综合素质，这样学生才能更好的进行语言表达。

二、在初中语文教学中如何有效培养学生的表达能力

（一）建立有助于培养学生表达能力的教学目标

想要有效提高学生的表达能力，尤其是想要通过语文教学提高学生的表达能力，就需要建立能够有效提高学生语言表达能力的教学目标。传统语文教学并没有将培养学生的表达能力作为教学的目标，因此，培养学生表达能力的教学目标的建立是学生表达能力得到提升的重要保障。

在课程设置上，教师要有意识地对学生的表达能力进行培养，让学生既能够有效理解知识点的含义，又能够对知识点进行灵活运用，真正达到现代教学的目的。

（二）明确从哪几个方面提高学生的表达能力

很多人认为学生表达能力的提升就是学生语言表达能力的提升，实际上，通过语文教学有效提高学生的表达能力不仅需要提高学生的语言表达能力，还需要提高学生的文字表达能力。语言是人们最常用的沟通方式，但有时候文字性的表达也必不可少。写作是语文的一个重要组成板块，教师要对学生的写作引起重视，采取多种方式有效提高学生的写作水平，使学生能够通过写作真正达到表情达意的目的。

（三）对学生进行有效的思维训练

想要有效提高学生的表达能力，首先要训练学生的思维能力。敏捷的思维能力是进行有效表达的前提，那么在语文教学中该如何有效训练学生的思维能力呢？教师可以让学生阅读一些能够引导其进行有效思维的文章，在阅读过程中引导学生对文章进行深入思考，在思考的过程中使学生的思维能力变得更加敏捷。同时，教师还要为学生提供进行实际表达的机会，让学生在表达的过程中掌握相关的表达技巧。

（四）将理论与实际结合起来

表达能力是一种实际的运用能力，因此，想要有效提高学生的表达能力，就要为学生提供一定的应用平台，只有在实际的交际情境中，学生的表达能力才能得到有效提升。例如：教师可以组织一些以班级为单位的小型朗诵比赛，给每一个学生都提供参赛的机会。为了在比赛中取得优异的成绩，学生都会积极地做准备，整个比赛的过程既是学生学习的过程也是学生表达能力升华的过程。

中国人常说：“功夫要下在平时”，学生表达能力的提升并不是一朝一夕之事，只有进行了长时间的积累才可能产生一定的效果。因此，教师在日常的语文教学互动中，要注重培养学生的表达能力，对学生进行潜移默化的影响，使学生的表达能力得到逐步提升。例如：为了有效提高学生的表达能力，在课堂教学过程中，教师可以通过提问等多种形式给学生提供表达自己的思想与见解的机会，使学生的表达能力得到有效提升。

（五）提高学生“说”与“写”的勇气

就初中語文而言，主要是通过“说”与“写”两个方面来提高学生的表达能力，因此，学生是否有勇气“说”、是否能大胆地“写”就十分重要。教师要鼓励学生在课堂教学中大胆地发表自己的见解，并积极地提出问题，要培养学生在全班同学面前用语言表达自己想法的勇气，这种勇气对学生表达能力的提高至关重要。学生不仅要能够大胆地“说”，还要能够通过写作表达自己的独特想法，在写作过程中学生一方面要不断提高自己的写作水平，另一方面还要敢于将与众不同的见解通过写作表达出来。

“说”与“写”勇气的培养，需要教师对学生进行正确引导，并不断鼓励学生，使学生的表达能力不断得到提升。

综上所述，表达能力是现代人不可缺少的一种重要能力，不管从事哪一行业，都需要具备一定的表达能力。语文作为能够有效提高学生表达能力的一门重要学科，肩负着巨大的使命。教师要认识到语文教学不应是单纯地对学生进行知识点的传授，而是要有效实现学生的全面发展，其中尤其要重视学生表达能力的提高。