《沁园春 雪》同步演练

◆基础积累

1.下列各项中的词语书写和黑体字注音全部正确的一项是（ ）

A.分外（fèn） 风骚（sāo）

B.折腰（zhē） 妖娆（ráo）

C.今朝（zhāo） 一代天娇（jiāo）

D.逊色（sùn） 成吉思汗（hán）

2.下列黑体词语解释有误的一项是（ ）

A.大河上下（黄河） 原驰蜡象（奔跑）

B.须晴日（等到） 折腰（折断腰）

C.略输文采（差、失） 稍逊风骚（差、失）

D.俱往矣（都） 分外（特别）

3.根据要求填写相关语句。

（1）词中描写静景的句子是： ，

；化静为动写景的句子是：

， ；描绘想象中美景的句子是： ， ， 。

（2）由写景引出议论的诗句是：

；体现主旨的诗句是：

， 。

4.雪是名著中经常描写的对象。请你阅读选段，填写下面的表格。

选段一：A视之，见小桥之西，一人暖帽遮头，狐裘蔽体，骑着一驴，后随一青衣小童，携一葫芦酒，踏雪而来；转过小桥，口吟诗一首。

选段二：B自来天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营。两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了。

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◆语段精练

5.阅读《沁园春 雪》下阕，回答问题。

（1）请你根据下阕的内容完成对联。

上联：赏雪景抒爱国豪情

下联：

（2）“江山如此多娇”一句中的“娇”这个词有何妙处？

（3）作者评论古代英雄人物，对具体人物的评价又各有不同，分别用了“略输”“稍逊”“只识”等词。这些词的使用说明了什么？（提示：从对评论对象批评的程度来看，从评论对象的历史功绩来看）

（4）请你说说文中的“风流人物”应具有的才华是什么。

（5）请你写出社会主义现代化建设中的一个风流人物并简要介绍其事迹。

◆拓展训练

6.阅读《冬云》，回答问题。

冬 云

□毛泽东

雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀。

高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。

独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。

梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。

[注解]这首诗作于1962年12月26日。1962年冬，在国内，刚刚经历了三年特大灾荒；在国外，反华势力极为猖獗。诗中的“虎豹”“熊罴”象征国际上的各种邪恶势力，“梅花”象征以诗人为代表的革命者及不屈不挠的中国人民，“苍蝇”象征经受不住考验的人。

（1）诗歌的首联描绘了一幅怎样的景象？作者这样写有何深刻含义？

（2）诗歌颈联中的“独”用得好，请你简析其有何妙处。

（3）诗歌的尾联采用了怎样的写法？抒发了作者怎样的思想感情？

（4）这首诗和《沁园春 雪》都写了雪景，其作用有何异同？