等效电源法在2014年上海高考卷中的运用
2014-07-25陈玉华
陈玉华
(上海市宝山区海滨中学,上海 200940)
在处理电学问题时,等效电源法是一种非常重要的思想方法.熟练掌握并灵活运用等效电源法,有利于提高学生解决问题的能力,有助于提高学生的科学素养.从近3年各省份的高考试题分析来看,等效电源法一直深受命题者的青睐.本文采用等效电源法解答2014年上海卷中的3道电学试题.
1 等效电源法解题介绍
图1
引例.如图1所示,电源电动势为E,内阻为r,定值电阻为R1,滑动变阻器为R2,其最大阻值为Rm,且r>R1,Rm>R1+r.则当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,
(1)电源的输出功率P出随滑动变阻器阻值R2的变化将如何变化?
(2)滑动变阻器R2消耗的功率P2随滑动变阻器阻值R2的变化又将如何变化?
解析:(1)电源的输出功率为
由(3)式得P出随外电阻R1+R2的变化关系曲线如图2所示.
当且仅当R1+R2=r时,电源的输出功率最大,最大值为
图2
又因为r>R1,所以P出随外电阻R1+R2的变大而先变大后变小.
(2)采用等效电源法,将原电源与定值电阻R1构成新电源,如图3所示.则新电源的电动势为
新电源的内阻为
滑动变阻器R2消耗的功率P2即为新电源的输出功率P出′,有
图3
图4
由(7)式得P出′随外电阻R2的变化关系曲线如图4所示.
当且仅当R2=r′时,电源的输出功率最大,最大值为
又因为Rm>R1+r,所以P出′随外电阻R2的变大而先变大后变小.
(3)由图1可知,理想电压表V1测量的是原电源的路端电压,其示数U1随电流表示数I变化的函数表达式为
由(9)式得原电源的外特性曲线,如图5所示.
由图5直线方程的特征可知,直线斜率的绝对值与原电源内阻的关系为
图5
图6
由图6直线方程的特征可知,直线斜率的绝对值与新电源内阻的关系为
结论:(1)闭合电路中,当内、外电阻相等时,电源的输出功率最大;当R外>R内时,P出随R外的变大而先变大后变小.(2)闭合电路中,电源外特性曲线斜率的绝对值等于电源的内阻.
2 2014年上海高考试题的等效电源解法
(2014上海高考卷第15题).将阻值随温度升高而减小的热敏电阻Ⅰ和Ⅱ串联,接在不计内阻的稳压电源两端.开始时Ⅰ和Ⅱ阻值相等,保持Ⅰ温度不变,冷却或加热Ⅱ,则Ⅱ的电功率在
(A)加热时变大,冷却时变小.
(B)加热时变小,冷却时变大.
(C)加热或冷却时都变小.
高校科研成果是国家科研成果的重要组成部分,长期以来,高校已逐渐成为国家科研战线的生力军,在各个研究领域发挥着极其重要的作用。科研管理的科学和高效对高校科研工作的重要性不言而喻。要想将科研成果转化为生产力,化科研为力量,需要用科学管理的思维来创新机制、完善制度,建立科研成果转化的全链条管理闭环。唯有如此,才能更好地走好科研成果的“最后一公里”。
(D)加热或冷却时都变大.
图7
解析:若热敏电阻Ⅰ和Ⅱ的电阻值分别用R1和R2表示,若将电阻R1与原电源构成新电源,如图7所示.由于开始时Ⅰ和Ⅱ电阻值相等,即R1=R2,由图4可知,此时新电源的输出功率最大,即热敏电阻Ⅱ上消耗的电功率最大,无论将热敏电阻Ⅱ冷却还是加热,其消耗的电功率均减小.所以,本题正确选项为(C).
(2014上海高考卷第18题).如图8所示,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值为ΔI,则
(A)A的示数增大. (B)U2示数增大.
(C)ΔU3与ΔI的比值大于r. (D)ΔU1大于ΔU2.
图8
图9
解析:画出图8的等效电路图,如图9所示.由图9可知,电源与电阻R和滑动变阻器串联,理想电流表A测量的是干路总电流,理想电压表V1测量的是电阻R两端的电压、V2测量的是电源的路端电压、V3测量的是滑动变阻器两端的电压.
当滑片向下滑动的过程中,变阻器连入电路的电阻变小,回路中的总电阻变小,导致总电流增大,所以选项(A)正确;由于U2=E-Ir,其中E和r均不变,I增大,所以V2示数减小,所以选项(B)错误.
综上,本题正确选项为(A)、(C)、(D).
(2014年上海高考卷第28题).“用DIS测电源的电动势和内阻”的实验中
(1)将待测电池组、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、定值电阻、电键及若干导线连接成电路如图10(a)所示.图中未接导线的A端应接在_______点(选填:“B”、“C”、“D”或“E”).
(2)实验得到的U-I关系如图10(b)中的直线Ⅰ所示,则电池组的电动势为_______V,内电阻阻值为________Ω.
(3)为了测量定值电阻的阻值,应在图10(a)中将“A”端重新连接到_______点(选填:“B”、“C”、“D”或“E”),所得到的U-I关系如图10(b)中的直线Ⅱ所示,则定值电阻的阻值为_______Ω.
图10
解析:(1)根据电路实验的分析可知,电流传感器应该串联在电路中,电压传感器应该并联在电路中.另外,本实验是利用DIS测电源的电动势和内阻,采用电压传感器测量电路的路端电压,所以A端应该连接在C处;若A端连接在B处,则当开关断开时,电压传感器仍然有示数,这与实验U-I图线不符合.
3 点评
在解答有关电路的具体物理问题中,采用等效电源法求解,注重对等效替代思想本质的理解,思维过程简洁、形象和直观,避免了复杂的数学表达式和繁琐的运算过程.