美术馆思想政治教育功能研究

庞丽娜 （石家庄美术馆 050000）

美术馆思想政治教育功能研究

庞丽娜 （石家庄美术馆 050000）

伴随着我国社会主义事业的发展，我国的美术馆在经历了如雨后春笋般的建立后，进入了由量到质、由横到纵的深入发展阶段。文章详细阐述了美术馆的思想政治教育的内涵及概念，并针对目前美术馆思想政治教育活动中存在的缺乏规划，活动质量不高，受众不足，“重展轻教”等问题，展开了详细的分析及讨论。提出了我国美术馆在思想政治教育方面，应该注重规划、提高活动质量、增加受众、提高员工素质与构建投融资体制等结论，从而使我国美术馆在时代的发展中，站稳脚跟，开拓进取，在社会公共文化领域扮演重要角色。

激励不足；重展轻教；馆校合作；对外营销

美术馆作为公共文化机构，伴随着我国社会主义事业的发展，在经历了如雨后春笋般的纷纷建立后，目前已进入了由量到质，由横到纵的深入发展阶段，那么，在社会多元化发展的今天，美术馆在传承民族优秀文化的同时，如何更好地凸显其在新时代独特的展览与教育理念，更好地为社会公众服务，是每一个美术馆工作人员需要深入思考及迫切解决的问题。我们只有不断地开拓思路，转变思想，不断地对美术馆工作进行深入的探讨与研究，才能在时代的发展中，站稳脚跟、开拓进取,在社会公共文化领域扮演重要角色。

关于美术馆的公共教育职能，其专业性不容置疑，因为它拥有大量的美术专家及人才，这为美术馆教育的专业性提供了良好的保障，而与此同时，它的思想政治教育也不容忽视。这是社会主义现代化的精神动力，更是作品创作的灵魂。我们常说，一幅没有思想的作品不是一件成功的作品，一幅优秀的作品除了在技法上的精妙绝伦之外，其所表达的内涵与思想更是其精髓所在，甚至比技法本身更容易让人印象深刻。因此，美术馆的思想政治教育功能是我们绕不开的研究课题之一。

然而，目前我国学术界还没有专门研究美术馆思想政治教育的文献，国外虽没有“思想政治教育”的概念，但却有类似的道德教育、公民权利义务教育、国民精神教育等1如美国的资本制度优越性教育、日本的天皇精神教育与国际意识教育、2英国的《道德教育大纲》等等。其主要任务，是向学生传播灌输资产阶级意识形态，进行爱国主义教育。与我国的思想政治教育如出一辙。

那么，何为美术馆的思想政治教育职能呢？

美术馆的思想政治教育功能，是指美术馆在收藏、展示艺术品、向参观者传授艺术等相关知识时，为参观者提供思想政治教育的功能。它以润物无声、潜移默化的方式沁入人的内心世界，以大众喜闻乐见的艺术形式，感染人、打动人、教育人，陶冶道德情操，从而促进人全面、和谐的发展。

但由于我国美术馆在公共教育与思想政治教育方面起步晚，虽在一定程度上获得了长足发展，但还存在很多问题。如美术馆思想政治教育活动缺乏规划，活动质量不高，受众不足，“重展轻教”等问题，严重制约了美术馆思想政治教育活动的开展与功能的实现。

究其原因，主要可以归结为以下四点：

1.激励不足与人才短缺造成美术馆思想政治教育活动缺乏规划

美术馆从产生的那天起，就是不以盈利为目的的公共文化机构，其生存要靠政府拨款或是社会资金的资助。然而，目前我国对美术馆的政府拨款或社会资助还远远不够，很难满足美术馆正常运营的资金需要。3为了生存，美术馆不得不从经济利益的角度考量各项活动，将主要精力放在策展、收藏、专业研究等可以获得经济回报的工作上。很多美术馆不愿意也没有精力抽出大量的时间，研究美术馆思想政治教育功能，加之专业研究人员短缺，因此美术馆很难制定出科学可行的美术馆思想政治教育规划。

2.研究不足造成美术馆思想政治教育活动质量不高

美术馆思想政治教育活动质量不高的重要原因，是关于美术馆思想政治教育功能的学术研究不足。迄今为止，学术界没有一篇专门介绍或研究“美术馆思想政治教育”的相关文献，由于理论研究的不足，对美术馆思想政治教育功能、活动的主题、方式及效果等具体研究，则更无从谈起。从而造成了很多美术馆思想政治教育活动过程不精彩，不能带给观众很深的印象，活动结束后，以后观众参加的积极性也不高。直接造成了受众人数的减少。

3.未纳入国民教育体系与宣传不够造成美术馆思想政治教育受众不足

从理论上看，教育是美术馆的主要目的和功能，是国民教育的特殊资源和阵地。但由于我国美术馆思想政治教育活动没有纳入国民教育体系，造成了美术馆工作与教育机构工作的脱节，从而失去了美术馆思想政治教育的最重要受众——中小学的学生、高等院校的大学生群体、生活社区的居民群体。同时，美术馆思想政治教育活动的宣传力度不够，其活动的宣传往往局限于网络、小册子、海报等，这些宣传方法的宣传力度有限，很多中小学生及美术教师表示不知道美术馆展览信息，更不了解美术馆的教育活动，因此，参与度很低。

4.资金匮乏造成美术馆“重展轻教”

由于美术馆是非盈利性质，一方面，社会资金、企业资金不能有效投入美术馆的思想政治教育活动，一些企业宁愿花几百万元去为某些歌星、明星、大腕捧场，却不知道、不愿意投资美术馆事业。4另一方面，政府资金对美术馆的资助也需要稳定持续增长。目前，由于活动运营资金不稳定，美术馆存在着很大的生存问题，因此，在短期内，还难以改变重经济效益和“重展轻教”的活动方式。

综上所述，我们从问题与原因入手，可发现解决美术馆思想政治教育所存在问题的关键是，注重规划、提高活动质量、增加受众、提高员工素质与构建投融资体制等。具体包括如下：

1.加强学术研究，搞好美术馆思想政治教育规划

制定美术馆思想政治教育规划，有助于厘清美术馆思想政治教育发展方向，对增强美术馆的思想政治教育功能具有指导性意义。美术馆需要有效制定符合思想政治教育需要的中长期发展规划与发展计划，明确美术馆思想政治教育的理念和目标，这样才能保证美术馆的思想政治教育工作长期稳定地向前推进与发展，才能逐步建立起自己思想政治教育学术特色和品牌。

2.形式与内容并重，提高美术馆思想政治教育活动质量

我国美术馆的思想政治教育活动方式较为传统单一，对美术馆现代活动方式利用不足。因此我们需要对传统项目推陈出新，并且增加美术馆现代活动形式，增加手工制作类活动、使美术馆专家教师与参观者互动与交流。要充分利用互联网时代的传播优势，增加网络媒体类活动的比重，包括网上展览、网络远程美术讲座，网络艺术交流平台，等形式增加宣传及受众。

内容方面，我们要积极学习国内外美术馆的先进经验，多考察与研究，从中总结出经验教训及规律，最后运用到我国美术馆的思想政治教育活动中。优化思想政治教育的内容，无论从策划、创意还是设计制作方面，都要精益求精、尽善尽美，是我们的思想政治教育活动，做出质量，做出水准，给参观者留下深刻的印象。

3.联合与宣传相结合，增加美术馆思想政治教育的受众

我们要争取将美术馆思想政治教育纳入国民教育体系，保证受众群体的稳定性。在西方发达国家，“馆校合作”是推动美术馆公共教育重要趋势。甚至有些国家规定，将参观美术馆作为学生的必修课。而我国，在这方面还很欠缺，将美术馆思想政治教育纳入国民教育体系的任务还十分艰巨。

并且，我们要注重美术馆思想政治教育活动的对外“营销”。

其一，定点“营销”，是指选择受众多的单位或部门，如中小学、高等院校或生活社区等，直接登门拜访，推销美术馆的思想政治教育活动。

其二，活动“营销”，是指美术馆以某公众活动或自身举办的展览活动为平台，推销美术馆的思想政治教育活动。美术馆在举办展览活动时，对参观者的热心服务与耐心接待，也可以给参观者留下深刻印象，从而获得好的“营销”效果。

其三，网络“营销”的关键是，借助网络将美术馆的思想政治教育活动，生动形象地介绍给大众；通过美术馆的门户网站的科学设计与规划，吸引更多的人，关注门户网站，关注美术馆的思想政治教育活动。

4.引进与培育相结合，提高员工思想政治教育工作素质

为了解决美术馆员工思想政治教育工作的专业水平低的问题，我们一方面要从美术馆思想政治教育需要出发，编制人力资源计划，制定配套的人力资源政策和措施。使人才引进与人才培养并重。美术馆应鼓励员工攻读思想政治教育专业的硕士博士学位，鼓励员工到国内知名的美术馆做访问学者。

5.构建科学的美术馆思想政治教育活动投融资机制

在争取政府正常拨付给美术馆固定比例的营运资金外，还应该争取国家政府制定一些切实可行的对美术馆捐资税收优惠政策。从而吸引社会资金、企业资金投资美术馆的运营活动。

并且，我们可以充分利用美术馆自身的优势，以美术馆活动为中心，开拓社会服务市场，通过与美术馆活动相关的系列服务活动获取资金。在发达国家，一些大美术馆不仅是艺术品的收藏展览中心，还是研究中心与服务咨询中心及娱乐中心，它可以满足社会各界不同层次、不同年龄的人，对艺术作品及相关问题的疑问与探求；还可以通过放映厅、咖啡厅、艺术剧场等形式，通过为大众提供服务，获得可观的收入，这些收入对维持美术馆的正常运营与发展也具有重要意义。5

注释：

1.郭耀红.当代国外思想政治教育的发展及启示[J].前进，2005 （04）:49.

2.西方国家学校思想政治教育的几个特点[EB]. www.wenming.cn. 中国文明网，2009.11.21.

3.中国美术馆“转身”[N].第一财经日报，2009(4).

4.马鸿增.我国美术馆事业面临的难题与展望[J].美术观察，2000(02):50.

5.马鸿增.我国美术馆事业面临的难题与展望[J].美术观察，2000(02):50.