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难忘的“第一次”

2014-07-10陆慧芳

作文评点报·小学五、六年级 2014年10期
关键词:第一次亲身经历拟人

陆慧芳

【文题在线】

在口语交际中,相信每个同学都与大家一起交流了自己成长经历中最令人难忘的“第一次”,如第一次做饭,第一次走夜路,第一次去野营,第一次登台表演……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的路上:有成功,有失败;有欢笑,也有泪水;有满足,也有遗憾……那么,我们就把这难忘的第一次写下来,与大家一起感受自己人生中的“第一次”吧!

【习作指导】

一、选材要新颖

生活中会有很多的“第一次”,要围绕中心选择自己最熟悉的、亲身经历的、感受最深的,又比较新颖的事件作为材料。因为是亲身经历,所以对整个过程最了解,这样才有话可说,写起来才得心应手;因为最感兴趣,所以才能写出“第一次”的特有情趣;因为感受最深,才能写出真情实感,写出来的文章才能打动人。

二、过程要清楚

确定要写的内容之后,先认真想一想,自己的“第一次”经历了哪些过程?按什么顺序把过程写清楚?可以按事情发展的顺序,也可以按时间顺序,或者按照地点(空间)的转换顺序来写。再考虑怎么写具体,先做了什么,接着怎么做,然后做什么,结果怎么样。要把这些过程清清楚楚、明明白白地写下来。只有写得一目了然,读者才能分享你难忘的“第一次”,喜欢上你的作文。

三、重点要突出

因为是自己“第一次”的经历,所以应该是很“难忘”的,在写作中如何突出“难忘”呢?首先要叙写真实的经历,表达真切的体验,抒发真挚的情感。真实是作文的生命。其次,要巧妙运用修辞方法,如朱自清的《匆匆》,运用了比喻、拟人、夸张、排比等多种修辞方法,将时光的匆匆表现得形象生动,极富感染力,给人留下深刻的印象。endprint

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