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浅探现代人媒介生存的双轴组合关系

2014-06-13马艳丽

科技视界 2014年9期
关键词:传播媒介媒介受众

马艳丽

(长江大学文理学院,湖北 荆州 434020)

现代人每天或多或少地或自觉或不自觉的使用着各种不同的传播媒介,从最原始最古老的口头传播,到中生代的手写传播和印刷传播,再到新生代的电子传播。“媒介就是插入传播过程之中,用以扩大并延伸信息传送的工具。”[1]。媒介在人类发展史上起着不可替代的社会作用。面对多元化发展的当今媒介社会,该如何正确面对和驾驭媒介,使其真正为我所用,成为现代人值得思考的问题。

1 现代人媒介生存的组合关系

1.1 历时媒介的宽幅景观

随着时代的发展,传播媒介也朝着多元化的方向发展。传播媒介的发展大体经历了四个阶段:口头语言媒介——文字媒介——印刷媒介——电子媒介。据史可查,人类信息传播的介质包括了文字语言符号和一些非文字语言符号,口头语言是人类最早的传播媒介。

语言是一种集内容和载体与一身,具有自身独立性的传播媒介。其后出现的所有其他媒体都是建立在语言的基础之上的。这个时期人与人的信息传递简单明了,信息的获得基本依靠口耳相传。

随着文字的出现进入人类文明进化的转折点。它使人类跨越空间和时间障碍进行传播和交流沟通。人类的文化信息能够以实体的形式传播,但这种媒介的受用者是社会上的小众群体。

直到印刷机的发明才使阅读成为一种大众化的产物,报纸、杂志、种类繁多的书籍成为人们不可或缺的信息载体。

随着电子媒介的发展,广播和电视在半个多世纪以来已经成为人们日常生活的一部分。电视的出现使我们接触到的媒介由平面转向了立体,由抽象的文字转向实实在在的画面,这一传播史上的重大变革彻底的改变了人们的生活方式,如今,人们不用出门就可以通过电视通晓天下事。20世纪是人类社会高速发展的时期,传播媒介也在这一时期发生了突破性进展。特别是网络时代的到来,从时空上改变了人与人互联的距离,让信息得到了极大的共享。人类进入“信息爆炸的时代”。

1.2 共时媒介的多元选择

在当今社会传播媒介越发的发达,受众选择接受信息的方式和载体也就越发的丰富。广播、电视、手机、网络等媒介使信息充斥于我们的生活之中,每时每刻为我们提供各种新闻、信息和娱乐,告诉我们外面的世界正在发生的种种变化,以及我们应该怎样应对和选择,怎样更好地安排自己的生活。大众于当今媒介之间的关系从来没有像今天这样如此亲密,人与媒介的互动也正呈现出加速发展的趋势。特别是随着电子媒介和网络媒介全面介入人类生活,人们可以根据自己的喜好自由的进行多种媒体的选择。传统的四大媒体广播、电视、报纸、杂志受到网络和新媒体的冲击,使媒介可选择性增强。原本四大媒体的固定受众因为网络和新媒体的新颖和便捷而发生了转移,致使各媒体为了生存发展不断的开发创新。例如电视的多种专项频道,使受众的接触面变广。受众可以根据自己的需求和喜好进行选择。媒介的发展日益趋向满足人意识沟通和思想传播的要求,人类创造媒介,就是为了弥补生理感官传播能力的不足。

加拿大学者麦克卢汉发现并揭示出媒介与人的感官的这种技术上的关系,提出“媒介是人的感官的延伸”。而媒介技术的发展是为了减少这种先天不足的缺憾。体现在它帮助人做到了想做而做不到的事情,使人的本质能力提高。书是眼的延伸,广播是耳的延伸,电视成为触觉与直觉的交织感的延伸。传播媒介传情达意的特定方式能改变人的“所见”“所听”“所触”,因而也能改变人的“所知”和“所为”。人体任何一部分的延伸,不论是手、脚或皮肤的延伸都会影响到整个心灵与社会。所以人们根据所选择的媒介不同也将人进行了分类。比如人们想获得听觉延伸的时候,广播就成了最佳选择。想获得视觉上的延伸,书就成了最好的选择。

选择不同媒介的受众也因为选择媒介的不同而获得区分,但这种分类并不是一成不变的,会根据个人情况不同而重新选择或多种选择同时进行。电子媒介和网络在产生不长时间内,以前所未有的的态势使大规模和远距离人类沟通、交流成为可能,使人类传播欲望达到最大化的满足。人类对于媒介的选择也越发复杂起来,单一的媒介选择已不再能满足人们的需求,人们渴望能在使用最简单有效的方法达到目的,于是就诞生了今天快餐式媒介发展的态势。极大化的使用网络的交流功能,邮件、QQ、微信、微博等各种能够在短时间内进行人际交流的方式被广泛应用。使原本的面对面交流和书信交流成为了人际交流的次级选项。但人际交流的需求却没有因为媒体的发展而消失,只在随着媒体的变化而产生了形式上的选择多样性。在某种程度上影响了人们的思维模式。

不同媒介作用于人的方式不同,引起的心理和行为反应也各具特点。其中表现最为明显的就是年轻人在各种新媒体和网络的伴随下,面对生活中大部分问题会出现过度依赖网络和新媒体。在遇到不懂的问题时头脑中第一时间反应出来的是求助于网络搜索,认为这是最简单快捷的方式。而查阅纸质书籍的方式在年轻人眼中已成为使问题解决的次级选项。

对于老年人而言,读报已经成为获取社会信息的重要方式和习惯,而网络上电子报纸的产生也成为老年人获取信息的又一选择。老年人想要了解社会不希望与社会脱轨的心态始终没有变,即思维模式没有变。在个人能力范围内能够接受不同媒介并进行使用。由于媒介可选择性的增强和受众的日趋成熟,使得当今社会形成一个多种媒介共存的景象。

2 媒介选择与符号双轴关系

变革的时代和多元化的社会,为媒介提供了空前丰富的信息来源和发展空间。人们对于信息的选择多样化。媒介本身和信息符号的发展使得当今媒介的发展呈现出双轴关系发展的形式。即人的思考方式最基本的二维。正如雅可·布森提出的,“纵聚合轴靠比较,因此其组分类似转喻,横组合靠临接联合,其组分关系类似转喻。”[2]

2.1 媒介选择的纵向组合

媒介中纵向组合是在一种媒体基础上发展起来的,以同一种媒体的特点为基点,发展其多元化的功能,同时展开横向的功能扩大。这种媒介相当于纵坐标。以电视媒介为例,电视台制作级别以此往下为国家级、省级、市级、县级。在不同级别的电视台下属各类型电视频道,在同一电视频道下又有不同电视节目。以此展开,电视媒介以其由大渐小的发展形式向受众展现不同级别电视台的特色,而每一级别就相当于纵坐标中的一个点。直到展现能够满足各类型受众的单一信息需求。

2.2 媒介选择的横向组合

媒介中横向组合有着多层形式,这种横向组合不仅满足于不同类别媒介的组合,同时也满足于同一类别属性不同功能性质的横向组合。展开的组合形式相当于坐标中横坐标,而其中每种横向选项就是横向坐标点。同样以电视媒介为例,在电视制作单位上同属于省级的电视台有很多,在不同电视台下所展现的确是各具特色的不同频道,而频道的主题内容也各不相同。

这两种组合在人们日常媒体选择中经常出现,比如一个人在选择借助媒体娱乐时,就要横向选择自己偏好或能够满足其当时意愿的媒体。仍以电视为例,先从众多媒体中选择电视媒体,之后就一定要在各电视台之间进行选择,在选定之后其他供选的媒体就引入幕后,在选择媒体之前我心中对娱乐的需求只是我的一种意愿,选择之后就出现在某一媒体作用下的不同娱乐方式。所以,这里媒体的选择受整体环境和对娱乐概念理解的影响,而频道的选择又受到最初意愿和媒介内容的影响,而整体的电视媒介又是分项的组合在一起,即是由不同频道组合。两者相互依赖:横组合是纵聚合的投影,纵聚合则是横组合的根据。当纵组合成为“宽幅”,那么对横组合就要求有一定的组织方式。而现代社会就是选择的横幅越来越宽,如同一个选择题有上百个选项,内容不同却又都是正确答案是同理的。

3 媒介座标中的个体存在及其主体性

媒介的发展以坐标架构的形式展开,各媒介的内容特征有相交的坐标点,也有相互融合的趋势。媒介对于现代人而言存有主动性和被动性之分。

3.1 媒介座标中的个体存在

每一种新的媒介形态的出现,对于人类社会来说都是一种新的讯息,这种新的媒介势必会对人们的生活方式、心理状态产生极为重要却容易被人忽视的塑造与控制作用。以手机为例,随着手机功能的多样化,今天的智能手机不再是单一的联络工具,已经升级为一种娱乐工具,甚至是现代人必不可少的生活用具。而就是这些电子媒介在无形之中改变了人们的生活结构和样式,使人类变为被动接受的地位。例如当地时间2013年9月23日美国旧金山:男子列车枪杀大学生,满车“低头族”无人发觉。满车的人对于近在咫尺的危险可以视而不见,原因是忙于玩弄自己手中的智能手机等电子媒介。电子媒介的强大吸引力使个人的意义不取决于人本身而决定于结构框架。媒介的过宽幅反而变成窄幅,使个人失去选择可能,只有靠现成的组合方式度过人生,成为“被媒介生活状态”。如此以往个人会失去动力,失去选择,失去存在的意义,成为浑浑噩噩活下去的迷途灵魂。

3.2 媒介座标中的主体性

媒介归根结底是为了能让人们信息交流的工具,从工具角度上讲人是起主动性作用而媒介应该是为人所用。不同媒介有其特有的特征和功能,人们可以根据自身情况选择适合自己的媒介进而满足各自不同的需求,如同在超市购物一样。然而这种媒介选择是多元的,同一个人在同一时空内可以选择多个媒介同时使用。比如听着音乐阅读书刊,看着电视玩手机等等,面对着多种横纵组合的“宽幅”发展,每个个体也能够充分的体现他的主导作用。

[1]W·施拉姆.传播学概论[M].陈亮,等,译.北京:新华出版社,1984:144,248-249.

[2]雅克布森罗.语言学与诗学[C]//赵毅衡.符号学文学论文集.天津:百花文艺出版社,1999:169-184.

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