“疯癫”同桌

新学期到了。“开始换座位！”李老师宣布。我想入非非，跟我同桌的是可爱机灵的悦欣，还是学习优秀的钰玮呢？没想到，李老师沙哑的声音在我耳旁响起：“翔，你坐到吴悠旁边去。”从这一刻起，我的“悲惨”经历就开始了……

“疯癫”同桌之标准版

“沙沙沙，沙沙沙……”数学课上，同学们正埋头写着作业。忽然，耳边传来了他那富有磁性的声音：“借支铅笔吧！吴悠，吴吴……悠悠……大娘、大婶、老太，好不好？”我丢了个“卫生球”给他，放了一支笔在他桌上。没过一会儿，他那讨厌的声音又开始了：“这也太粗了吧！”我生气了：“不要算了。”笔被我抢了回去。没想到，他居然想到了报复我。刘老师问：“三十五除以五等于几？”我连忙举手，刘老师点到我，我响亮地回答：“等于七。”刘老师说：“非常对。”我自信满满地坐下去，只听到“砰”的一声巨响，我坐到了地上……

“疯癫”同桌之可爱版

英语课上，老师让我们到前面装酷。

Miss揭：“Who can？”

我的同桌：“I can！ I can！”

Miss揭：“你来吧！”

只见他用手指摆个“八”字，放在下巴上，而且还滑稽地甩着头发，那个酷样逗得我们哈哈大笑。

“疯癫同桌”之诗人版

我反反复复地揉着眼睛，怎么也不相信眼前的一幕。我那位可亲可敬的同桌正十指交叉撑着下巴，满脸严肃，用深邃的目光投向远方，仿佛一位大哲学家正在沉思。别说，还挺像那么一回事儿的。不一会儿，他又诗兴大发：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流……”我凑上前去，摸了摸他的额头：“没病吧？你愁什么呢？”“君子之愁，小人不悟。”他淡淡地瞟了我一眼。哟，这小子修炼得够深的嘛！没办法，我只好搬救兵了。“翔哥病了。”我使出了独门狮吼功。“轰隆隆”，地面一阵轻微的颤动。我们班的同学几乎倾巢出动，里三层外三层把他围了个严严实实。“怎么了？要不要去医院看看？”“不会是受了什么刺激吧？他平常不这样啊！”“还是把李老师叫来吧！”大家七嘴八舌，嘘寒问暖。“得了！”同桌大喊，“我不做李白了还不成嘛！”说完，他推开众人，又去疯疯癫癫地自娱自乐去了。

总之，和他同桌有一个好处和一个坏处：好处是我天天被他口水喷，可以早发芽；坏处是我不得不天天享受他那天“烂”之音。

点评

这个疯癫同桌真可爱，小作者通过三件事情，写出了同桌的三个主要特点，很生动有趣，人物形象刻画得很不错。