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邻桌大嗓门儿

2014-06-10郎英琦

读写算·高年级 2014年3期
关键词:嗓门儿大嗓门英语课

郎英琦

换座位之前,我可是英语课的超级“疯狂粉丝”,无论什么课,都比不上英语课带给我的欢乐多。可自从老师把我们班那位像吃了“英语兴奋剂”一样的“英语课大喇叭”——刘哲恺调到了我的后面,我可就遭殃啦!

上英语课时,他特别兴奋,无论是背单词,还是读课文,他都会用那仿佛装了“扩音器”的超大音量,把我震得站也不是,坐也不是,更别说安心读课文了。从他嘴里发出来的声音,那叫一个“惊天动地” “气壮山河”:“Grandma! Grandma! Study! Study!”天哪,还让不让人活了!我深受其害,又不好发作,人家又不是捣乱,而是在努力学习呢。我只好使劲地把怒气往肚里压,用双肘把书压在桌面上,两只手用力地捂住耳朵,尽量将传进耳朵里的声音缩到最小。但尽管这样,他的声音还是震得我耳朵疼。

一次,在他念完一段英语课文后,我实在忍无可忍,回过头使劲瞅了他一眼。没想到,他的眼睛瞪得像铜铃一般大,完全一副无辜的样子,还以他特有的大嗓门追问:“狼女士,你的眼睛怎么长钩子啦?”周围的同学都望向我,我羞得恨不得找个地缝钻进去,赶紧回过头来,装作若无其事的样子。于是,他的大嗓门儿又继续响起,语调里似乎多了些打了胜仗的感觉。

而我们可爱的英语老师好像还嫌声音不够大,每每在齐读课文的时候,一次次用英语喊: “Loudly!Loudly!”刘哲恺就一次次配合着英语老师用更大一些的声音来读。有一次,在老师喊完“Loudly”之后,刘哲恺以不可思议的大嗓门儿喊了一句:“Its my grandmother!”而就在他喊完的后一秒钟,全班同学的头都一起转向了他, 哈哈大笑起来。原来,这里的课文应该是“Its my grandma”。刘哲恺顿时涨红了脸,不好意思地跟着嘿嘿傻笑。

瞧,刘哲恺就这样用自己的大嗓门聚集了全班人的目光,虽然音量让人受不了,但却给我们带来了欢乐与生机,让我们这些他周围的同学受点罪也是值得的!

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