幼儿体质健康影响因素的相关性分析

赵 超，曹 飒

幼儿体质健康影响因素的相关性分析

赵 超1，曹 飒2

幼儿体质监测是国民体质监测的一个重要部分，幼儿体质的好坏直接关系到国家国民体质的未来。为了更科学、准确的研究幼儿体质健康状况，研究引入父母生育年龄、父母身高、体重等因素，通过这些因素与幼儿体质综合评分、综合评级相比较，找出与幼儿体质健康影响相关性大的因素，以期为今后的幼儿体质健康研究提供可靠的参考依据。

幼儿；体质；影响因素；相关性

幼儿体质监测是国民体质监测的一个重要部分，幼儿体质的好坏直接关系到国家国民体质的未来。为了更科学、准确的研究幼儿体质健康状况，本研究引入父母生育年龄、父母身高、体重等因素，通过这些因素与幼儿体质综合评分、综合评级相比较，找出与幼儿体质健康影响相关性大的因素，以期为今后的幼儿体质健康研究提供可靠的参考依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象辽宁省沈阳、丹东、朝阳3个城市的3-6岁幼儿。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 通过查阅相关文献资料为本研究提供理论支持。

1.2.2 问卷调查法 采用2010年国家第3次国民体质监测问卷幼儿部分对研究对象进行问卷调查。

1.2.3 体质测试法 根据2010年国家第3次国民体质监测工作手册内容对研究对象进行体质测试。

1.2.4 数理统计 对问卷和所测数据进行分析和整理，运用spss18.0对数据进行卡方检验、皮尔森相关系数检验（α=0.05）。

2 研究结果与分析

2.1 父母因素对幼儿体质健康影响的相关性分析

本次问卷涉及到了幼儿父母的一些情况，为了研究这些情况与幼儿体质之间的关系，本研究把可能对幼儿体质健康影响的因素与幼儿的体质综合评分进行了相关分析和卡方检验。

2.1.1 父母生育年龄对幼儿体质健康影响的相关性分析

随着时代的进步，现在人的婚育观念和以前大不相同，在当今社会，晚育已经非常常见。晚育从生理学上对胎儿和幼儿的影响，许多医学界学者已经有过研究，但是从体质角度研究生育年龄与幼儿的关系的研究还不多见。本研究将从体质观念的视角研究父母生育年龄与幼儿体质的关系。

表1 父母生育年龄与幼儿的综合评分的相关性（n=1663）

从表1可以看出，父母生育年龄与幼儿的身体综合评分均无相关性。说明从体质学角度来看，生育年龄对后天的身体健康状况影响不大。

2.1.2 父母身高与幼儿身高的相关性分析 父母的身高对孩子的身高有一定的影响，这是很久以前就被证实的，本研究从体质角度出发来探讨这个问题。

表2 父母身高与幼儿身高的相关性

从表2可以看出，父母的身高与幼儿的身高呈正相关性。说明在体质角度上来看，父母的身高仍让像在其他领域被证实的一样，具有向光性。因此从优育学上来说，父母身高高，孩子身高高的概率就大大增强。

2.1.3 父母体重与幼儿体重的相关性分析 父母的体重对孩子体重从遗传学上来看也有影响。

表3 父母体重与幼儿体重的相关性

从表3可以看出，父母的体重与幼儿的体重呈正相关性。因此整个身体形态来看，父母的形态对孩子的形态有一定的影响，不仅是从遗传学上来看，从体质上来看也是同样的效果。

2.1.4 父母的社会情况对幼儿体质健康影响分析 父母的社会情况在这里包括，父母受教育程度、父母的职业、父母的每周锻炼情况等，为了研究这些情况对幼儿的体质是否有影响，我们把父母的社会情况与幼儿的体质评级做卡方检验，以探讨他们之间的关系。（幼儿体质评级分为四个级别，1=优秀，2=良好，3=合格，4=不合格，根据国家体质健康标准，把综合评分又划分为上述四个级别，划分标准为：＞31优秀、28-31良好、20-27合格、＜20不合格）

表4 父母社会情况与幼儿体质评级的卡方检验

从表4可以看出，父母的社会情况与幼儿体质评级均无显著性差异，说明父母的教育程度、父母的职业、父母的锻炼情况对幼儿的体质无显著性影响。随着年龄的增长，父母的锻炼习惯可能会影响到孩子的锻炼习惯，但是对于3-6岁的幼儿来说，这些影响表现的不是太明显。

2.2 胎儿期及出生期对幼儿体质健康影响的相关性分析

有医学研究表明，胎龄与新生儿出生体重有显著性关系，但是胎龄是否与幼儿的体质健康状况有关目前还没得到过非常权威的证实。

表5 胎龄与综合评级的卡方检验

从表5可以看出，胎龄与幼儿体质的综合评级没有显著性差异，但小于胎龄时间出生的幼儿在体质不合格率上明显高于正常胎龄和大于胎龄组。这就说明先天的不足对于幼儿后天的体质还是有一定的影响的。

表6 胎龄与幼儿综合评分的单因素方差分析

从表6可以看出，胎龄与幼儿的综合评分有显著性差异（P＜0.05），其中，小于胎龄出生的幼儿和正常胎龄出生的幼儿的体质综合评分均好于大于胎龄出生的幼儿。

表7 喂养方式与综合评级的卡方检验

从表7可以看出，喂养方式的不同与幼儿综合评级有显著性差异。母乳喂养的幼儿体质优秀率明显高于其他两种喂养方式的幼儿，可见母乳喂养在提高体质优秀率上有明显优势。

表8 喂养方式与幼儿综合评分的单因素方差分析

从表8没有看出母乳、人工、混合喂养对于幼儿的体质综合评分上有差异。但是从评级上面可以看出母乳喂养的幼儿在体质优秀率上有明显的优势。

表9 出生时体重、身高与幼儿综合评分的相关性分析

从表9可以看出，幼儿出生时的体重和身高与后来的幼儿综合评分没有相关性。经过喂养等后天的因素的影响，出生时的体重和身高对幼儿体质的影响变小。

2.3 幼儿期生活方式对幼儿体质健康影响的相关性分析

一般来说3岁的幼儿开始上幼儿园，及时补上幼儿园的幼儿仍然可以到户外去进行一些简单的活动，因此幼儿的室内外每周活动天数和每次活动时间对幼儿综合评分的影响成了我们本研究另一个要探讨的问题。

表10 幼儿室内外每周活动的天数与幼儿综合评分的相关性分析

表11 幼儿室内外每周活动天数与幼儿综合评分的单因素方差分析

从表10、11可以看出，幼儿的室内外每周活动天数与幼儿综合评分有负相关性。且动态室内活动、动态室外活动、静态室内活动、静态室外活动的天数与幼儿体质综合评分均有非常显著的差异，活动时间越长，体质评分越低，说明幼儿的体质与活动天数不成比例。这有可能是因为幼儿本身的活动时间虽然多，但是没有达到锻炼身体的运动量，因此对体质本身的影响不大，而幼儿的体质综合评分本身就是自己体质的优劣的一个反映，与室内外活动天数无关。

表12 幼儿室内外每天活动时间与幼儿体质综合评分的相关性分析

表13 幼儿室内外每天活动时间与幼儿体质综合评分的单因素方差分析

从表12、13可以看出，幼儿的动态室内、动态室外每天活动时间与幼儿的体质综合评分呈负相关，静态室内每天活动时间与幼儿的体质综合评分呈正相关。

3 结论与建议

3.1 结 论

（1）父母的生育年龄与幼儿的综合评分没有相关性；父母的身高、体重与幼儿的身高、体重呈正相关性。父母的受教育程度、职业及锻炼习惯与幼儿的体质综合评级均无显著性差异。

（2）胎龄与幼儿的综合评级比较时没有显著差异；但与综合评分比较有显著性差异，其中，小于胎龄出生的幼儿和正常胎龄出生的幼儿的体质综合评分均好于大于胎龄出生的幼儿。

（3）喂养方式的不同与幼儿综合评级有显著性差异。母乳喂养的幼儿体质优秀率明显高于其他两种喂养方式的幼儿，可见母乳喂养在提高体质优秀率上有明显优势。母乳、人工、混合喂养对于幼儿的体质综合评分上没有差异。但是从评级上面可以看出母乳喂养的幼儿在体质优秀率上有明显的优势。

（4）幼儿的室内外每周活动天数与幼儿综合评分有负相关性；幼儿的动态室内、动态室外每天活动时间与幼儿的体质综合评分呈负相关，静态室内每天活动时间与幼儿的体质综合评分呈正相关。

3.2 建 议

（1）3-6岁幼儿正是在幼儿园学习的年龄，因此要想增强幼儿的体质，首先要从幼儿园入手，幼儿园应开设符合幼儿身心健康的体育课，让幼儿从小得到科学的锻炼。

（2）幼儿的每周室内外静动态天数和每天活动时间在原有的基础上增加，但要开发一些适合幼儿身体发展的室内外活动项目。

[1] 国家体育总局. 国民体质健康标准[S]. 北京：人民体育出版社. 2003.

[2] 卢纹岱. Spss for windows 统计分析[M]. 北京：电子工业出版社. 2009.

The Correlation Analysis of the Factors Affecting Children’s Health

ZHAO Chao1, CAO Sa2

Children's physique monitoring is an important part of national physique monitoring,children's constitution is good or bad is directily related to the future of national physical fitness.In order to more scientific and accureate study of children's physical health.This study introduce parents fertility factors such as height, weight, age, parents. Through these factors compared with infants synthetical score, comprehensive rating.Find out the correlation between children's physical health effects and big factor.In order to provide reliable reference to future research on children'w physical health.

Children; Physique; Affect factor; Correlation

1007―6891（2014）01―0053―03

G804.49

：A

2013-06-18

1.辽宁省体育科学研究所，辽宁 沈阳，110179；

2.辽宁师范大学，辽宁 沈阳，116029。

1.Liaoning Institute of Sport Science, Liaoning Shenyang, 110179, China；

2.Liaoning Normal University, Liaoning Shenyang, 116029, China.