教师与教师子女教育
2014-05-30
中国西部·教育刊 2014年9期
一年一度的教师节备受人们关注,而关于教师的话题也再次成为我们热议的焦点。
为什么有些教师桃李满天下却教不好自己的子女?也许这个问题的提出就有问题,因为影响教育的因素太多,教得好不好往往不能归“功”于特定的某个人,与孩子有關的人和事,都会对孩子的认知或心理造成影响。
有教师认为,教师子女教育“灯下黑”的重要原因在于教师父母、教师子女、社会偏见三种因素。
教师如何才能做到“为他人做了嫁衣”又不“误了自家的苗”。有教师认为:需要在“智”上下功夫,有“智”者事竟成,充分认识让子女健康成长的意义,用足时间,花足力气,努力把自己的孩子教育好。
为此,本期“哲思教育”以“教师与教师子女教育”为话题,以事说理、事理结合,从不同层面探讨其蕴含的教育哲学观点,以飨读者。