李小龙的“网络助学”之路

章小波

在湘乡市金石镇龙潭八一中学，有一名普通而又崇高的乡村英语教师——李小龙。

2007年，他自筹资金，购置电脑、数码相机，拉通网线，用儿子的小名“叮当”创办了“叮当网络助学爱心直通车”，希望通过网络与现实的交流，为愿意奉献爱心的朋友提供平台，让他们有机会帮助更多的贫困孩子，为中国的乡村教育事业贡献出自己的一份力量。

万事开头难，社会上很多人对民间公益不了解。在那段日子里，有很多质疑的声音，说他是骗钱的。他什么也没有说，只是告诉自己，要坚持，用事实说话。他将拍摄的每一个贫困孩子的照片，连同他们的家庭情况介绍发到网上，用朴实的文字写下一篇篇走访日记。这些文字吸引了网友们的注意，网友在核实情况后，直接与这些孩子结成了一对一的帮扶，这给了他很大的鼓励，从此踏上了网络助学之路。

大部分贫困孩子都散落在最偏远的山坳、最难走的角落。7年来，他骑着摩托车奔波在湘乡的各个乡镇以及邻近市县韶山和宁乡等地，探访了400多个贫困孩子的家庭，拍下了大量真实、鲜活的照片，并向周围的住户了解他们的情况，力求将贫困的现状、原因直观地反映出来。为了弄清楚真实情况，一户人家他往往要走访三五次。而那些已经确定了资助的，他几乎每个月都要再跑上一趟，为孩子送去网友捐来的生活费、衣物、书籍等等。

2008年4月，他在走访洪琪家时，发现他家的房子已严重破损，孩子的爸爸有一只眼睛失明、妈妈腿脚残疾，生活不能自理，爷爷奶奶骨瘦嶙峋。一家人栖身在随时可能坍塌的房子里，下雨天，外面下大雨，房子里下小雨，看着让人心酸。他站在孩子那紧挨着鸡窝的床边，再一次流下了泪水，并决定帮助这个家庭在雨季来临前建好房子。他设计好图纸，请师傅做好了20000元预算，然后与当地政府沟通，希望通过家庭、政府和社会三方合力来解决这个问题。他的目标是10000元，于是在网络上发出求助信，号召自己的同学朋友和网友为孩子家募集建房的资金，当他们募集到6000元时，汶川发生地震了，大家的注意力转移了。但是，李小龙克服种种困难，最终帮助洪琪家把房子建成了。原本沉默寡言甚至有些叛逆的孩子，从那一刻开始露出了阳光的笑脸。现在这个孩子已经从某职业高中毕业，在深圳的一家汽修厂上班。

7年来，5万公里行程，80万元善款，600多名获助贫困学子，55批次560人次志愿支教，1万余册爱心图书，1万余件爱心衣物，1所爱心学校，3个爱心图书室，1栋爱心房屋，28次大型的公益活动，9个助学分站，遍布全国各地的志愿者，23105张照片……这就是他的收获。

能帮助别人是一种福气，他感到很快乐。这些年来，虽助学款达40多万元、物资价值达60多万元，但他从未动用过一分善款和一件衣物。所有的办公费用和接待费用都来自他微薄的工资；所获得的奖金也都捐赠出来，他说这些钱是属于所有志愿者、爱心朋友和孩子们的。

从事扶贫助学支教7年，他没把这当成单纯的行善积德；相反，他认为自己一直在获取：获取快乐，獲取别样的人生意义。面对孩子，他不谈慈善公益，他只是在制造快乐，传播快乐。“让世界充满一样的笑声”，是他从事助学事业的唯一目的，他一直在用“心”去做。他始终相信，任何一件事情，只有整个身心投入进去，才能找到它的真谛，才能不带任何功利目的快乐地去实现、去发展、去坚持，因为他相信爱在路上……