人人有奖的学校值得夸奖
2014-05-15
作文与考试·初中版 2014年11期
2014年1月14日,洛阳西工区五女冢小学举行期末典礼,全校500余名学生都拿到了奖状,三好学生奖、爱心小天使奖、阅读英雄奖、进步之星奖、文明之星奖……领到奖状的孩子个个笑逐颜开。
每一个孩子都是优秀的,只是他们的优秀体现的不是同一个方面。有的孩子学习成绩很好,但是却缺少了爱心,此时颁发的爱心之星,也会让学习好的孩子向有爱心的同学学习。“让每个孩子获奖,就是要给每个孩子一次成功的体验,让他在激励中对人生和未来满怀希望与憧憬,感悟到原来自己也很优秀。”该校校长颛社玲说。
●微言大义:周国平先生认为教育的目的在于“使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长。”学校如果用一把尺子衡量学生,就要排个一二三;而用多把尺子来衡量,人人都会有优点。虽然学生们能否如学校所愿,从此变得自信起来,还是一个未知数。但这种肯定每一个学生身上闪光点的做法,这种鼓励教育创新的方式,依然值得人们点赞。endprint