因为我是教师……

王彩凤

受电视的影响，我儿时的梦想是当一名记者或律师，报道事实、伸张正义，为那些需要帮助的弱势群体服务，为推动中国的民主法治进程尽一份力量……以此更好地实现自己人生价值和社会价值的有机统一，感觉很有意义！可在梦想刚刚有了实现的路径时，高考分数的不理想，让这一切仿佛成了泡影，我只好选择了报考师范类院校。四年大学生活结束，毕业后我顺理成章地成为一名中学教师，刚刚接触这个职业时，社会、校领导及家长对教师的高要求，让我压力倍增，感觉这与现实教师的生存境遇存在着一定的反差。于是，我暗暗告诉自己：一定要通过考研来弥补当年的缺憾，那未完成的梦想一直在躁动，成为我努力考研的内在动力！通过努力，我如愿地读了研究生，可现实又让我回到了原来的单位上班。随着时间的推移，我渐渐明白，梦想会在工作中变得越来越实际，越来越贴近生活。“青出于蓝而胜于蓝”，这成了我现在的梦想，也是我的职业信仰！

春秋冬夏，迎来送往，送走一届届毕业班的学生，有成就感的同时，也难免有些失落，离开校园，他们可以尽情追逐自己的梦，有很多机会可以选择做自己喜欢的事，从事自己喜欢的工作。而我，却离儿时的梦想越来越远……因为眼中的现实，我已经给那个年少轻狂的梦想按下了暂停键。前几天，同窗好友打电话鼓励我要坚持自己的梦想，她说只要努力肯定会实现，这突然又唤起了我追求梦想的激情！我发现我依然热爱律师这个职业，在工作之余就会翻看司法考试的书。如今，我想给那个未完的梦想按下播放键，最终是否能实现，已经显得不那么重要，追逐梦想的过程才让我觉得更有意义。

梦想是生命的高度，有梦想活着就有奔头，2013年以来大家提得最多的词就是“中国梦”。习近平总书记强调指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”至此，我想起有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”为了给学生做一个榜样，为了祖国更加美好的未来，不管是未完成的律师梦，还是将要终身践行的教师梦，我都应该充满激情。

（作者单位： 包头市四十六中学）