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第二首老歌

2014-05-14冯俊杰

读者·校园版 2014年6期
关键词:英文歌老歌英语老师

冯俊杰

天气还非常冷,空气中带着冬雪未散的寒意。高二的英语老师是个年轻人,穿着翠绿色的呢子外套,拎着扩音机和他的提包走进教室。坐在台下的我们,一直喧闹沸腾,直到英语老师含笑抬手,压了五六下,才止住了声音。所有人的脸上都按捺不住聊天的兴奋,还有人在偷笑。

英语老师说:“新年啦,下学期我就不教你们了,你们这么开心啊?”

“不是的,不是。”我们纷纷否认。

上课还是照旧。单词念一个章节,时间就过去了十几分钟,老师讲解题目又用去了十几分钟,然后放课文朗诵,大家跟着一起念。

男生铿锵明亮的语调,女生清晰悦耳的音色,组成英文朗诵的音波,在教室内回荡。

课程结束,我们向老师提要求:放一首英文歌吧,这也是学习啊,听着优美的英文歌学英语嘛!其实这个年轻的老师平时也常常给我们放音乐,不过今天我们特别期待,不知他会放什么。

我坐在第一排,最为便捷,于是喊出了《我心永恒》!这样经典的金曲,永远不会褪色过时。

他放了这首歌,所有人都跟着唱,所有的眼睛都与往常不一样,闪着透亮的光芒。英语老师的脸原本偏黑,竟也渐渐透出温暖的红色。他取下围脖,跟着我们唱起来。

师生之间,心照不宣。

歌的旋律结束,他忽然开口用一种稍微变调的声音说:“人生有不同阶段,我开始了一个新阶段,你们也要开始了。二年级念完,你们可就要彻底面对高考了,要更加努力。我希望你们有更好的未来,走向新的人生阶段。”

年轻的老师说一句,我们答应一句。

他转身拿起他的提包,变戏法似的掏出一大包糖果。我们欢呼起来。是的,他新婚,刚休假完毕,就回来继续给我们上课了。然而那已经是一学期最后的几节课,我们在下个学期,会被安排更加资深的老师,冲刺迎考。

我们吃着他的喜糖,大喊:“新婚快乐!”他带着少有的羞涩望着窗外,大概目有泪光,不好意思看我们。片刻后他说,我再给你们放一首吧。

这一次,我们谁都没嚷嚷。我们想听听他会放什么。教室里忽然变得寂静,我涌出奇妙的感觉——我好像会猜中是哪一首。

结果真被我猜中了,是《昨日重现》——

“年少时我喜欢听着收音机,等候我爱的歌轻轻响起/我独自为它伴唱,让我感到欢喜/这样的幸福时光早已远去/我多想知道它们去了哪里/像失散的朋友终会回来/我爱的歌,依然回响心头……”

我们没有大声合唱,而是低声跟随。在年轻的岁月里,很多老师对我们说过“加油,认真学习”,而这一次,不再是重复老调的劝告,似乎有一种饱满诚挚的东西,被灌注到了歌声中。曾经他也是台下的学生,怀着和我们相同的梦想,朝夕用功,挤过独木桥向前走。

当我回望,我确定那年听到的第二首经典老歌,存在于青春里最闪亮美好的时刻。我们的祝福,老师收到了;老师的期望,我们同样认领了。新老传递生生不息,师生祝愿绵绵不断,发自内心,尽在歌中。

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