片段作文

胡淳浩等

关于喜悦

真的？真的是我？我真的没看错吗？当我在网上查到公共英语1级考试的分数时，我不禁惊呆了！我简直不敢相信自己的眼睛！我使劲揉揉眼睛，整个人都要趴到电脑屏幕上了，没错！是这个准考证号码！是这个名字！是99分！哈哈哈哈！我整个人似乎都变得轻飘飘的，一会儿像置身于辽阔的大海当中冲浪，刺激且无拘无束，所有的烦恼都抛到了九霄云外；一会儿又像来到了开满水仙花的房间，整个心田都是甜蜜蜜的，每个毛孔都散发着甜香……这一刻，我感到我是这个世界上最开心的人！

杭州市青春中学初二（11）班 胡淳浩

关于渴望

噢，我简直不敢相信自己的耳朵！居然是我梦寐以求的iPhone5s！是的，它就在妈妈的手里！它仿佛在等待，等待一个真正懂它的人。

“只要期末考试考到全班前三名，它就是你的……”妈妈不紧不慢地说，那语气，仿佛吃定我一定会答应。我只听到了这一句话，后面妈妈说什么，我都没听到。我的眼睛一刻都不想离开这个闪着金光的小家伙，直勾勾地盯着它，真想一把把它抢过来，然后装很多很多的应用程序。拼了！等我期末考考完，哼哼，你一定属于我！我使劲咽了咽口水，攥紧拳头，等着瞧！

杭州市青春中学初二（11）班 青辰

关于忧伤

“完了！完了！”拿到试卷，我觉得我的世界突然崩溃了。先是心头一阵冰凉，很快，这种冷冰冰的感觉蔓延到了全身上下。“我不及格！我……居然……不及格！”那种冰冷让我无法再想下去了，我只好把头使劲压低，为的是不让老师看到我，可我的头僵住了，怎么也使不上劲，满脑子都是挨骂的场景。我只好用手攥着卷子，紧紧攥着。

可是……可是老师怎么就轻轻地从我身边走过去了？老师……难道已经对我失望至极，以至于都不愿意骂我了吗？我仿佛一下子掉进了冰窟，整个人沉浸在冰冷死寂之中，慢慢地向下沉。此时此刻，我是多么希望老师能够说我几句啊，哪怕是骂我几句也好啊！试卷上那一个个张牙舞爪的红叉叉，仿佛咧开嘴的魔鬼，面目狰狞地向我咆哮着。我难受极了。

杭州市青春中学初二（11）班 徐真皓

关于幸福

天哪，那辆车怎么笔直地向我冲了过来！我吓傻了，直愣愣地站在马路上。这时，一只大手突然抓住我，把我拉了过去。“唰”的一下，那辆车紧贴着我的身子开了过去，“嗞”的一声刹车声，一个惊魂未定的阿姨打开车门跌跌撞撞地爬了出来。一边向我走来，一边喃喃道：“我是新手，我是新手……”我仿佛是精疲力竭的溺水者突然在汪洋大海中看到了一只小船，仿佛是在沙漠中奔袭数天的流浪者突然看到一片绿洲，那种劫后余生的庆幸，那种大难不死的狂喜，让我紧绷的每一个毛孔都舒张开来，说不出地舒服。阳光洒在我的身上，仿佛在庆祝我的再生。街上刺耳的汽车喇叭声此刻如同悦耳的音符，欢畅着我的幸福。啊，活着，太好了！生命，太美了！

杭州市青春中学初二（11）班 郑晨昕

【师说】

这几个片段描写，都较好地运用到了描写和抒情这两种表达方式。特别是在心理描写中穿插抒情，这是直接揭示人物内心活动状态的一种写法。跟单纯的语言、动作描写相比，它更能直接表现人物的思想感情和思想斗争，不但可以把人物写“活”，而且能使文章的主题思想表现得更加鲜明、突出。抒情，在写作中往往需要与其他的表达方式相结合，与记叙相结合，会使情感更强烈；与描写相结合，会使语言更生动；与议论相结合，会使思想更深刻。endprint