大学如何适应全球化发展

在思考一流大学的时候，我想起中国的一个成语——温故知新。我们首先要了解中日学术交流的历史，然后再思考大学如何适应全球化的发展。

大学应有三大理念：研究、开放、尊重实学。1904年，鲁迅先生曾在东北大学医学部（原仙台医学专门学校）留学，他也是东北大学历史上第一位外国留学生。《藤野先生》就是鲁迅先生在仙台居住期间对当时学习生活的记录。另外，中国著名数学家陈建功、苏步青都曾在东北大学学习过。我们不能忘记前辈们为日中学术交流所作出的贡献。1998年，江泽民同志访问过东北大学。今天在座的很多中国大学的校长也曾经访问我们学校。

近期，日本政府正在主导开展“全球30”项目，其目标是加强日本高等教育的国际竞争力，通过提供对外国留学生具有吸引力的教育服务，营造日本学生与国际学生共同学习的氛围，培养高素质的国际人才。“全球30”项目指定13所重点大学吸引更多的留学生，每年共投入23亿日元的预算，这个项目将会持续5年。项目学校会设立相关的英文课程，留学生的数目也会大幅增加，其中预计近50%的留学生来自中国。

我们很难定义一流大学。一流大学一定要有全球的网络，以及大学层面、社会层面的交流与合作。每年，东北大学的校长都会来中国访问，与很多高校的管理者进行交流，建立社会网络。我坚信，日中两国将共同为世界一流大学建设而努力！