共唱“同一首歌”

漫步校园的林荫道上，一株株香樟绿荫蔽日，香气四溢，沁人心脾。时间过得真快，我们和香樟一起茁壮成长，已经在这里度过了六个春秋。回顾过去，一切仿佛就在昨天。

六年前，我们牵着父母的手，充满憧憬地来到这里，这里的老师，这里的同学，这里的教室，这里的一草一木，都深深地吸引着我们。在这里，我第一次闻到了一种叫“书香”的味道。在这里，我第一次看到了一种叫“学习”的东西。一幢幢高大的教学楼，一群群捧着书走来走去的同学……一切都是那么鲜活而生动。在这一瞬间，我仿佛觉得，幼儿园编织的一切梦想都找到了实现的舞台。

还记得刚走进校园的那个夏天，我们站在操场上，汗流浃背，但我却没有任何退缩的意思。因为，在嘹亮的队歌中，我戴上了红领巾，成为了一名名副其实的少先队员。我永远记得那一刻，记得我入队的那一刻，记得红领巾在我胸前飘扬的那一刻。快六年了，入队誓词依然在我脑海中回旋。

……

六年的生活，每一天都充满意义，每一天都绚丽多彩。清晨，迎着朝阳，踏着校歌走进学校，一切又是那么生机勃勃。在这弥漫着文化气息的教室里，我练了一手好字，探究着数学的奥秘，朗读着一口流利的英文。在这样一天天的生活中，我学习着，成长着，尽情地吮吸着知识的甘霖。正如黑板上方那八个大字：学会学习学会做人。如今，我已经学会了怎样学习，怎么做人。感谢您，亲爱的母校，在您的怀抱中，我茁壮成长，由当初的小苗长成了今天的小树；感谢您，亲爱的老师，是您用智慧滋养我们，用爱心哺育我们。

作为一名一年级就开始住校的寄宿生，我感到十分庆幸。因为我比别人更早更多地学会了自理。在尹老师的教导下，我学会了叠被子，学会了整理生活用品，学会了适应集体生活……每一天，我都在锻炼着自理能力；每一天，我都在集体生活中成长着。

六年来，不仅我的生活改变了，思想也逐渐深远了。也许，就是因为徐老师那常说的一句话：“人与动植物最大的区别，就在于——人有思想。”那时起，我开始留心身边的任何事物，把体会、感受写入日记，原来，那就是思想。我发现，思想的诞生就在于我们是否关注生活。徐老师，你的那句话，让我终生受益。

六年来，最让我难以割舍的是与我们风雨同舟的6班，这里有我们的欢笑，有我们的泪水，有我们的成功，有我们的失败……在我们跳绳比赛三连冠的时候为我们喝彩；在我们集体舞没有拿到名次时，给予我们太多的安慰……这里，见证了我们的太多太多。

记得每个周一，我们都在国旗下宣誓：自我管理，自主学习，自觉锻炼，自由发展。国旗作证的誓言，我们一定会铭记于心，实践于行。现在，我已经做到了。将来，我还会做到！

母校、老师、同学，我是多么舍不得你们，在这里，我想和大家一起唱起我们的“同一首歌”——校歌《梧桐·凤凰》：

一个故事在校园里传扬

一只凤凰在梧桐上歌唱

家乡的书院在这里诞生

留下了多少神奇的遐想

啊，我想要说，老师是梧桐，学生是凤凰

啊，我想要说，学生是梧桐，老师是凤凰

梧桐的果实，养育了凤凰

凤凰的汗水，浇灌了梧桐

一年年，一天天

一天天，一年年

凤凰在绿荫下展开了翅膀

啊，凤凰，梧桐

啊，梧桐，凤凰

学校是我们

我们是学校

美丽地交响

交响

（指导教师：徐留军）

顺序式的写作方法完整的展现了小作者六年来的校园生活，朴实的文辞相信会引起同学们的共鸣，而一首校歌则饱含着对往日的留恋及真挚情感。