捉蛐蛐儿
2014-04-29王琦
作文与考试·小学高年级版 2014年5期
“哧溜,哧溜……”没错,这是蛐蛐儿的声音,我和哥哥正在捉蛐蛐儿,这是我第一次捉蛐蛐儿。额头一直在出汗,十分紧张。我和哥哥隐藏在一排小树后,一动不动,静静地看着眼前的这只蛐蛐儿。
皎洁的月光下,我发现蛐蛐儿变得金光闪闪,两根须一动一动的,好像在侦查四周的情况,它不知道危险正一步一步朝它逼近。哥哥不动声色,一步一步朝蛐蛐儿走去,我在旁边看得有点不耐烦了,心想:哥哥走得太慢了,等会儿蛐蛐儿准跑了。不如我来个出其不意。我使足全力向蛐蛐儿扑了过去,口中念念有词:看你往哪里跑!这时,蛐蛐儿也猛地一跳,弹出去几米远,我呢,摔成个四脚朝天。没想到我不但没有捉到蛐蛐儿,还把自己给摔伤了。
哥哥一边扶我一边说我:“你怎么这么沉不住气?把蛐蛐儿都吓跑了。”我揉着受伤的地方,像泄了气的皮球。哥哥拍拍我的肩,鼓励我说:“别气馁,我们继续捉,总会捉到的。”我苦笑着点点头。这时,我们又发现了一只蛐蛐儿。这一次我没有像刚才那样急性子,而是沉着冷静地应战。我悄悄绕到蛐蛐儿后面,小心翼翼地走过去,用手一扑,哈!我抓到了,虽然受了不少苦,但总算抓到了蛐蛐儿。我非常开心!
我们骄傲地拿着“战利品”兴高采烈地走在回家的路上,我边走边想:捉蛐蛐儿也不是那么容易的事,原来看似简单的事情也要用心并找到好的方法去做才能成功。
(指导教师:刘丽娟 )
捉蛐蛐儿看起来是一件很容易的事,但小作者却饱受折腾,作文通过细腻的心理活动描写和恰当的动作描写,再现了童真和童趣。