应用SWOT模式分析大学生的成功创业
2014-04-29刘洋
刘洋
[摘 要] 大学生自主创业当前已经成为高校中的一个热门话题。与其他群体相比,大学生创业有其优势的一面,也有不足的一面。因此,结合国家与各地方政府的优惠政策,充分发挥大学生优势,实现创业成功成为当前大学生关注的重点。本文采用SWOT方法,在对大学生优劣势全面分析的基础上,探讨如何实现大学生的成功创业。
[关键词] SWOT;大学生创业
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 10. 070
[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2014)10- 0101- 02
随着大学生自主创业队伍的壮大,与之相关的创业教育也日益发展,为大学生创业提供理论与实务操作提供指导。与其他创业群体相比,大学生一方面专业知识精通、思维敏捷、对新鲜事物的接受能力高,具有相当大的优势。另一方面由于客观原因,社会接触有限,实践能力较弱,经验和资金不足也使大学生自主创业面临严峻的考验。
针对如何实现大学生的成功创业,我们引入企业战略管理中的SWOT分析模型,对大学生创业的内外因素进行分析,确定成功创业的要素、模式与途径。大学生创业的SWOT分析模型就是综合概括创业大学生内外条件的所有内容,进而全面分析其优劣势和可能面对的机遇和威胁。
1 优劣势分析
1.1 优势所在
首先,大学生知识水平较高,学习能力强,对专业理论与前景有一定了解;思维活络,进取心强,对新鲜事物的接受能力强。基于专业领域的创业,能够充分发挥自身优势,从市场、管理和技术等方面进行创新,一方面锻炼和加强大学生自身的综合能力,另一方面也有助于推动其所在专业领域的创新与发展。
其次,大学生思想道德水平较高,对诚信经营理念认可度高,经济负担较轻,思想包袱少。相对而言,更容易获得合作伙伴的认可,迅速提高企业美誉度。在创业过程中,没有后顾之忧,可以集中精力在企业发展上。
1.2 劣势不足
知识结构侧重于理论,社会接触较少,社会实践有限,因而专业技能与操作能力较弱,知识结构不合理。
独立人格没有成型,心理承受力较差,缺乏社会责任感,自我定位模糊,期望值与社会现实脱节。因此在创业中,容易产生自我膨胀意识,团队观念较为薄弱,一旦遭受挫折,就会转化为自暴自弃,导致创业失败。
2 机遇和挑战
大学生创业所面临的机遇从国际环境来看,金融危机以来,在国际社会采取刺激经济措施的情况下,总体经济开始缓慢复苏,市场信心增强,消费需求恢复。大学生创业后所面对的市场环境趋于好转。从国内环境来看,社会经济改革向深水区迈进,小微企业的生存环境日渐改善,基础设施建设基本完善。国家和地方政府加大对小微企业的支持力度,通过各种税收、融资等手段,扶持小微企业的发展。此外,国家对大学生自主创业的扶持力度也在不断加大,融资、税收、创业培训指导以及孵化园区的建设等优惠政策和服务措施不断完善。大学生创业正面临着难得的机遇。
当然,大学生创业需要面对的挑战也不容忽视。主要表现在:①市场竞争更加激烈,包括海归学生创业、职场人士创业以及各大型企业的垄断排斥都阻碍着大学生创业的发展;②大学生创业队伍还面对社会观念的压力,主要来自家庭的反对和周围的歧视;③资金不足也给大学生创业造成相当大的压力。
2.1 培养良好的创业素质与能力
自主创业大学生必须自信、坚韧、敢于冒险,具有敏锐的商业头脑,以企业家精神激励自己,提高创业成功的概率。企业家精神包括创新精神、冒险精神、创业精神和宽容精神4项基本内容。大学生创业必须跳脱常规思维,在市场机会、资源运用和运营方式等方面不拘于常规;敢于在企业战略的制定与实施、新技术的开发、新兴市场的拓展等方面冒险;积极进取、顽强奋斗、爱岗敬业以及勤俭节约;愿意并善于与他人合作和分享,善于发现和使用人才,具有民主精神,能够听取不同的意见。
2.2 选择合适的创业培养途径
培养大学生创业的途径除了常见的开设创业教育课程、设立基金、开设有关的服务机构,组织各种创业实践体验等,然而,根据我们的经验,上述措施仍着眼于课本教育或者后勤支持,真正直接有效的创业培养方式,无疑是实战操作,创业主体直接面对社会和市场的竞争。当前的实战培养途径主要有以下几个。
2.2.1 校园代理
这种方式对经验、资金等方面的要求较低,利用课余时间代理符合大学生需求的畅销产品,积累工作经验,增强自己包括社交、决策、学习以及行动在内的创业综合能力,锻炼创业必备的基本素质。与其他方式相比较,校园代理成败并不重要,重要的是积累今后真正进入社会创业所需的素质、技能和人脉关系。
2.2.2 曲线创业
自主创业对于大学生来讲,存在诸如资金、技能和经验等方面的制约因素,这种情况下,先就业、再创业即所谓的曲线创业不失为一个权宜之计。通过初期在实体单位的锻炼,增加自己的阅历、经验和技能,然后再选择合适的项目进行创业。这种时候对创业项目的考虑更为成熟,更具有可操作性。多数情况下,曲线创业的大学生所选择的创业项目和过去的工作密切相关,自然也有了初步的人脉积累。
2.2.3 网上开店
随着网络购物的普及,网络消费群体日益壮大,尤其是在年轻消费群体中,几乎人人都有网络购物经历。国内的淘宝、拍拍等第三方交易平台的兴起,推动了大批人群选择网上开店。大学生思维活跃,对新鲜事物接受能力很强,也使网络购物最大的消费群体。
大学生网上开店,有其天然优势。熟悉互联网应用,销售范围广、投资与推广成本低,而且消费群体庞大,方式灵活。代购、代理以及包销等等,大学生通过网上开店,直接接触消费者,了解消费者的需求、偏好以及使用习惯等,为今后新的创业项目论证奠定基础。网上开店多数要承担一定风险,自负盈亏,但由于网店规模小,资金少,所以风险有限。
2.2.4 概念性创业
落实创业大学生自己的创意或者想法,使之接受市场检验。这类创业难度较高,项目既要对现有行业产生重大影响,但又必须能够为市场所认可,还有具有可操作性,这样才能抢占市场先机,吸引风险投资商。
3 确定可行的商业模式
多数创业大学生初期经验不足、资金有限、风险承受能力弱,所以在项目选择上既要考虑到长远发展,也必须符合自己当前实际情况。
3.1 专业知识转化
借助于自己在大学期间所学的专业知识,通过对专业的深入调研和前景分析,或者有已经成型的专业发明,制订可行的创业计划,将自己的专业知识转化生产力,直接市场化。这种模式对于大学生创业最为适合,既充分利用自身专业优势,又具有可行性,而且也更容易通过师长获得项目资助与企业合作,更具有长远发展的前景。
3.2 个性创意或者兴趣商业化
大学生思维活跃,对新鲜事物接受能力很强,想象力丰富,对于时尚潮流比较敏感。因此,开办富有个性创意的店铺,创造一些独特的市场推广方式,对工作经验、管理技能和营销能力要求较低,也有诸多方面可以发挥自己想法的创意,未来可能发展为新型的零售业态。
此外,大学生也可以把自己的兴趣爱好付诸于商业化,这种商业模式由于倾注了自己的感情在里面,创业过程中更富于激情,更富于想象和创新思维,既满足了精神上的享受,又实现了自我价值。
3.3 服务型创业
服务型创业包括学习服务和生活服务,前者侧重于学习用品和与之相关的服务,后者侧重于生活服务包括校园生活、社区生活等,由于这些内容都与大学生自身经历密切相关,对于市场的真实需求也更容易把握,创业成功概率较高。
4 组建优秀的创业团队
随着社会分工的细化,团队建设在创业中的作用越来越大,直接关系到创业的成败。优秀的团队可以使创业企业快速发展起来,渡过初创阶段。反之,如果创业团队的核心成员在某些问题上产生根本性分歧,极有可能对企业造成巨大冲击甚至导致创业企业分裂失败。因此确立有效的创业团队的运行机制成为大学生创业团队建设和管理的前提。
大学生创业团队的运行机制包括组织机制、学习与知识共享机制以及价值创造机制。从组织机制上看,一支健全的创业团队必须具备两个条件:①创业团队必须要有共同的理想来凝聚团队力量,使团队有共同的目标,从而形成稳定的团队:②团队成员的异质化,不同成员之间的优势或者特长互补。
由此可见,大学生实现成功创业必须在SWOT模型分析的基础上,全面分析自己乃至整个团队的优劣势、机遇和挑战,通过合适的创业培训途径,积累经验,提升自身的创业的综合能力,在此基础上,选择恰当的创业模式,从而保证创业成功概率的极大化。
主要参考文献
[1]苏秀梅.提高大学生创业的效果[J].天津市经理学院学报,2013(2).
[2]迟婉璐,颜婷婷.基于SWOT分析的大学生网上创业情况实证研究[J].中国电子商务,2011(10).
[3]黄艳芹,范欣.试论大学生成功创业存在困境的原因及对策[J].教育与职业,2012(14).
[4]陈立秋,涂德虎.论体育大学生成功创业的关键能力与创业定位[J].边疆经济与文化,2012(8).
[5]谢辉.高职院校大学生成功创业模式浅析[J].现代企业教育,2013(20).