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习大大:中国传统文化思想值得青年学习

2014-04-29

高考金刊·理科版 2014年12期
关键词:高考状元川剧就业率

习总书记出席孔子诞辰纪念大会时,对传统文化进行了“去粗取精”,他梳理的这份清单,非常值得青年掌握。他谈到包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中,蕴藏着解决当代人类面临难题的重要启示,其中包括十五大类思想,比如关于道法自然、天人合一的思想,关于自强不息、厚德载物的思想等。

中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的含义。

大学重商主义难出诺贝尔奖

2014年诺贝尔物理学奖揭晓,获奖者为日美科学家,华裔科学家则无缘此殊荣。不少专家指出,在如今的大学里,经济、金融、管理类专业受到热捧,理学、工学等基础学科却坐上了冷板凳,这样的结果是很难造就高科技创造性技术人才。

对经管专业的热衷最直接体现在各省高考状元以及成绩拔尖的优秀学生的专业选择上。据《2014中国高考状元调查报告》显示,恢复高考以来中国各地区高考状元中,选择就读经济类专业的高考状元人数最多,有288人;工商管理类有283人,居第二位。

我国大学的“重商主义”俨然成为一种潮流,清华大学生命科学院院长施一公对此提出了担心:“当你以就业、挣钱为价值观的时候,我觉得这样的教育很失败。”

本科就业率较低专业,法学、市场营销上榜

教育部公布近两年就业率较低的本科专业名单。全国就业率较低的15个本科专业分别为食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、社会体育指导与管理、市场营销、动画、知识产权、广播电视编导、表演、艺术设计学、播音与主持艺术、音乐表演、电子商务、贸易经济、公共事业管理。

从省份来看,每个省份近两年就业率较低的本科专业不尽相同,有的省市自治区,登榜的本科专业与全国榜单还有所出入,例如北京,近两年就业率较低的本科专业,与全国范围内一样的包括公共事业管理、表演,另外“上榜”专业还有法学、社会学、新闻学、工商管理等,共10个。

高考生最喜爱百强大学榜发布,清华备受文科生青睐

据《2014高考生最喜爱的百强大学榜(文史类)》显示,清华大学在其中9个省招录文科生的最低投档分,平均位次最高(第1名)。然而,素以“文科见长”的北京大学却只在安徽省招录文史类考生拿到了最低投档分平均位次第1名。同样的,《2014高考生最喜爱的百强大学榜(理工类)》显示,北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学是全国大部分省份理科生“超级学霸”最向往的四所名校。同时,北京大学和清华大学在理科尖子生心中的地位实力相当,其均值排名为1.5和1.6。

国航启动2015年招飞计划招收女飞行员成亮点

国航在京举行新闻发布会,此次共招收飞行学生805名,其中计划在北京市、上海市、天津市、河北省、山东省等北方14个省市招收应届高中毕业生775名,面向全国招收应届大学生毕业生30名。

本次招飞一大亮点是国航将恢复招收女飞行员,在北京市、天津市、河北省、黑龙江省四地招收20名2015年应届女性高中毕业生,仅限理科,年龄需在16—20周岁之间(公历1995年8月31日以后出生),身高168—180厘米,双眼裸视不低于0.3(C字表)。

国航拥有涵盖波音、空客两大机型的飞机512架(含投资企业),平均机龄6.22年,构建了中国民航最大的宽体机队。到十二五末期,机队规模将会达到660架左右。

广东高校改革 学生修满学分可提前毕业

广东省教育厅正式下发《关于普通高等学校实施学分制管理的意见》,鼓励学生根据自己的学习基础、学习能力、身体状况、经济条件等实际情况,按照学校公布的开课计划和选课规定,跨学期、跨专业、跨班级选课。学生选课时首先保证必修课的修读,选课数量应与学生的学习能力相符,而学校则要规定学生每学期或每学年所应修读的最低或最高学分数。

在学校根据不同专业的特点确定弹性修业年限的范围内,学生可连续在籍学习,也可根据个人的特殊需要和实际情况申请暂时中断学习,分阶段完成学业;提前修满规定学分的学生,准予提前毕业。

首批川剧本科开始招生

四川省川剧院与中国戏曲学院联合招收的川剧表演专业本科设在该校表演系,专业方向为多剧种表演。专业考试内容包含了基本功、武功、身段、念白、唱腔剧目片段以及简谱视唱、命题单人生活小品等内容。

“通过考试后,将免费进行四年的学习。前两年在中国戏曲学院学习,第三年则在中国戏曲学院设立在我们剧院的‘川剧培训基地学戏、实习。”四川省川剧院院长陈智林表示,此次是中国戏曲学院首次为川剧表演专业设置本科学位,也将是川剧有史以来首批本科生,初步拟定招收10人。

“80后”博导群进驻武汉高校

截至2014年10月的统计,武汉地区高校现有“80后”博士生导师近50名,其中武汉大学人数最多,达33人。以前要想当博导,必须是教授,且须论资排辈。现在只要有课题,经过考核,许多留学回来的副教授也能破格当上博士生导师。高校正在打破条条框框,“不拘一格降人才”,这有利于吸引更多人才,也为这些年轻学者全身心投入科研提供了平台。

许多学者认为,高校崛起“80后”博导群是件好事情。国内学校的设备和资金与国外差不多,但竞争体制上国外更灵活,获取科研资源也更便利。不过,再过10年,随着海归科研人员成百倍增加,国内科研水平还会有翻天覆地的变化。

“师生恋”:Domestic VS. Overseas

教育部的官方网站发布了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,并首次针对高校教师,划出被称为“红七条”的师德禁行行为。其中重要的一条是,不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系。显然在国内,“师生恋”已从明文上成为一种禁忌。我们来看看这样的感情在国外是如何被对待的:

阿根廷——伤风败俗

师生恋在阿根廷被定义为是禁忌之恋,如果一位老师在学校里和学生谈起了恋爱,会被视为没有职业道德的行为。如果学生还未成年,那么这种行为就是一种犯罪,老师会被解聘,并且很难再找到教育方面的工作岗位。

澳大利亚——概念区别

澳大利亚师生恋和对学生进行性骚扰是完全两个不同的概念。根据澳大利亚的法律,如果和未成年人发生性关系最高可被判罚十年的监禁。除此以外,由于澳大利亚对性犯罪者采取特别严厉的信息公示网络,因此在未来的生活当中不单单是教师这一份职业丢了,甚至连隔壁邻居、社区居民都会对其敬而远之。

德国——此情可待

德国虽然没有专门的法律明确禁止师生恋,尤其是大学生和教授之间,法律不会去干涉两个成人之间感情上的自由,但是师生之间的所谓恋情或者是类似的超越授业和学习之间的关系,不仅会受到道德的谴责,也会违反教师职业准则。

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