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班主任,孩子们的知心朋友

2014-04-29赵景霞

中学课程辅导·教学研究 2014年24期
关键词:育人班级班主任

赵景霞

常言说:当一名教师不容易,当一名班主任就更难。教师中倍受学生爱戴和尊敬的莫过于班主任,他们永远是学生生活的挚友、学习的良友。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。作为一名“园丁”,除了督促他们养成良好的学习习惯外,更重要的是为他们修剪枝叶,是他们健康向上,德才兼备的步入社会。

对于初中生,在这人生的十字路口,班主任就是他最好的领路人,因此班主任的一言一行有可能会造就一人才,或许会毁了一人的一生。尤其对班级那些“歪瓜梨枣”来说,教师的“批评”引导就是最重要的。

一、表扬代替批评

俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育,要学会爱。人人都爱听好话,人人都有可能会犯错误,我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,不是一味的批评,用表扬代替批评,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

二、发现长处,正确鼓励

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中总会有一些行为习惯不好的学生。犯错后的简单批评他们只会口头承认错误,但内心会很不服气,这样就达不到教育的目的。这就要班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育,就会取得一定的效果。

三、信任学生,尊重学生

农村的孩子,家长一般只知道让孩子吃饱穿暖,尤其近几年随着进城务工人员的增加,好多父母让孩子们吃住在学校,无暇顾及孩子的书包里多了什么,兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象,家长很少会关心。但是这样的事情屡屡在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生,这是班主任最头疼的时候。我就觉得发现学生说谎,不要心急的直接端到学生的脸上,连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,也允许他们犯一次错误,但是,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

我觉得当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。让我在实践中去摸索更好的方法,行之有效的去实施,使班级工作做得更好。我的班主任生活,虽然有苦也有累,但更多的是快乐和感动!我的生命因为孩子们的天真烂漫而更年轻!班主任,一个平凡的岗位,在这平凡的岗位上开启了孩子们不平凡的心灵!

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