温馨的“特别成绩单”等

温馨的“特别成绩单”

武汉崇仁初中一位教師自创“特别成绩单”，同样的一份考试卷，同样的测试结果，学生拿到的是真实分数，家长面前的成绩单却增加了几十分。这种做法不仅“提高”了学生成绩，还巧妙地改善了学生和父母的关系。其实，每个学生身上都有闪光点，但是当进入中学后，家长却把更多的关注点放在成绩上。老师给家长发不同的分数，不是为了帮孩子隐瞒，而是想引导家长发现自己孩子的进步。素质教育提倡了这么多年，终于在这位老师身上看到了希望，衷心地为她点个“赞”。

富有诗意的“名字”

这年头儿，谁会用你的名字写诗？江苏常州第二十四中学朱惠静老师就会。她为班上每名即将走上中考考场的学生，根据他们的性格特点，将每个人的名字嵌入七言绝句中，平仄对仗也都十分工整。学生惦念师长的文字见多了，还从未见过老师记挂学生的如此感人至深的文字。这些诗读后是温暖，是感动，触动到了心底最柔软的地方。毕业时能收到一份这样珍贵的礼物，将会成为学生一生中最幸福的回忆。面对这样一位用心灵写诗的老师，我们惟一想说的就是：有师如斯，夫复何求。

教师选秀

“噱头”还是“看头”

近日，国内一家知名教育机构举办了一场名为“学习必须有意思”的教师大赛，教师作为参赛选手除了要像普通选秀节目一样，要会唱歌、跳舞，还需要比拼老本行——讲课。通过这次大赛让学生和家长们看到，老师不只是知识渊博、才华横溢的，更是能够做朋友的。教师选秀也许是个“噱头”，但如果能通过这样的活动引发社会讨论，引发更多教师和家长的思考，让学习变得有意思，让学生真正有所收获并且爱上学习，这其中的指导意义充满了“看头”。