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高校大学生反腐倡廉教育的现状及改进方案

2014-04-29马华强

东方教育 2014年13期
关键词:改进方案反腐倡廉现状

马华强

【摘要】大学生反腐倡廉教育的成效直接影响国家经济、政治廉洁建设,因此加强对大学生反腐倡廉现状的研究,针对反腐倡廉中存在的问题等进行有效的改进有着显著的社会意义。本文主要对高校大学生反腐倡廉教育的现状进行观察分析,并探讨有效的改进方案。

【关键词】大学生;反腐倡廉;现状;改进方案

腐败一直是党和国家重视的问题,是与中国共产党的信念相悖的行为,因此加强大学生反腐倡廉教育对于培养合格的社会主义建设者及接班人有着重要的意义。反腐倡廉教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是社会主义精神文明建设及政治文明建设的主要内容,然而目前高校大学生反腐倡廉教育工作进行效果并不令人满意。

1.高校大学生反腐倡廉的现状

目前高校虽然对思想政治教育较为重视,然而并未充分重视到反腐倡廉的重要性,因此未开设大学生廉政教育的课程,廉政教育缺乏阵地,导致教育未能够常态化、规范化进行,廉政文化环境建设需要进一步加强。目前高校在课堂上在对学生进行教育时,涉及廉政教育的内容较少,多是包含在“中国近代史纲要”、“马克思主义基本原理”、“形势与政策”中,未能够形成系统化的教学。随着党及政府反腐倡廉活动的开展,教育部门逐渐重视廉政教育在高校思想政治教育中的重要作用,政府逐渐牵头,组织高校举办“高校校园廉洁文化活动周”活动等,活动主要由高校或者高校相关部门执行,主要活动有动漫作品展、书画展等,同时高校组织学生写廉政影视作品观后感等,较大程度的吸引了大学生积极参与的热情。

2.大学生廉政教育现状原因分析

目前國家廉政建设主要集中在经济领域及党政机关等,而在社会资源相对集中的重点领域,高校大学生廉政教育形式、内容等与大学生文化教育、当前反腐倡廉形势要求、大学生将来要承担的使命及责任不相符,具体原因如下。⑴高校对大学生反腐倡廉重视度不高。目前,高校尚未能够充分认识到大学生反腐倡廉的重要性,虽然高校将廉政建设作为重点工作进行,然而与社会上反腐的力度、程度等均比较小,因此高校大学生的反腐倡廉教育尚未引起高校的重视。⑵较多人认为高校廉政教育首先是针对党政干部,之后是掌握财力、物力及人力的部门干部,而学生的廉政教育则可有可无,因此未充分重视大学生廉政教育。⑶大学生对反腐倡廉的意识较为单薄,未能够接受廉政教育的自觉要求及意识,较多学生诚信意识比较差。

3.大学生廉政教育实现路径

针对大学生廉政教育的现状及存在的问题,笔者认为可通过以下几种手段进行改善。

3.1建立完善的工作机制

首先坚持党委统一领导,不同部门之间各司其职、分工协作,师生之间共同参与到反腐倡廉的工作机制及领导体制内,在高校反腐倡廉建设中将学生廉政教育工作纳入。

3.2坚持正确价值观的核心引导

在对大学生进行廉政教育时,首先需要在其思想政治教育中充分贯彻、学习社会主义核心价值体系。传统廉政教育中,学校多重视学生的正面直接教育,而忽视了侧面对学生潜移默化的影响,因此学校在对大学生进行反腐倡廉教育时,尽量在学习中贯彻反腐倡廉的系列方针、理论、法律法规、政策及规章制度等。将核心价值的确立作为前提,同时定期组织学生观看反腐倡廉影视电影、纪录片等,定期举办报告会、专题报告、知识竞赛等,组织学生学习先进典型事迹,通过对典型案例的分析等对学生进行教学,通过鲜活的内容、方式等对学生进行教育,从而使学生能够直观的感受到社会腐败的危害,自心里重视到反腐倡廉的重要性。

3.3教师以身作则

教师是大学生大学生活中接触较多的群体,教师应该“ 学为人师,行为世范” 等,教师担负着传承文明、弘扬与建设先进文化的重要使命,教师的言行能够直接或者间接的对学生产生影响,因此在进行反腐倡廉教育时,需要将加强师德建设作为重要内容及环节,不断创新师德建设的方法及内容。学校定期组织教师参与培训,不断提高教师的职业道德水平及思想政治素质等,教导教师主义为人师表。

3.4形成良好的廉政文化氛围

在校园廉政文化建设中,充分重视氛围的重要性,充分利用校园广播台、校报、校园网、宣传橱窗等平台,开设廉洁教育、廉政教育专栏等,将廉洁、廉政正面典型等告知学生,从而弘扬先进的文化,充分发挥引导作用。在学生密集或者常经过地方,如教学楼、食堂、宿舍、校史馆、会议楼及图书馆等设置廉政警语格言等,学校可定期组织学生参与”校园廉政文化活动周“活动等,组织大学生开展廉政主题团日、党日活动等,从而使其能够在日常活动中耳濡目染,接受反腐倡廉的教育。

结束语

高校反腐倡廉教育有着显著的社会意义,目前我国高校反腐倡廉教育仍然存在较大的问题,加强高校大学生反腐倡廉的教育有着重要的作用。因此高校教育者需要坚持不懈的对大学生进行引导及教育,从而为社会主义建设提供全面发展的高素质人才。

参考文献:

[1]鲍远,崔卓,张琼.浅析开展大学生廉洁教育的意义、现状和方法[J].山东青年,2012,(10).

[2]孙立军.论大学生廉政教育的意义和途径[J].高校理论战线,2011(10).

[3]乔凯,朱平.思想政治教育科学的研究方法及其选择依据[J].常州大学学报,2013,(5).

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