网络时代加强大学生党员思想政治教育的策略

周治巧 邓娟

引言：在网络与大学生如影相随的时代，不断提升党建工作者的素质、优化思想政治教育的内容、模式与网络环境、加强大学生党员自身的意识教育和能力培养，是加强大学生党员思想政治教育的重要途径，也是高校党的建设工作取得更大的进展的必经之路。

大学生是祖国的未来、民族的希望。而大学生党员是高校学生党建工作的中坚力量，是学生们的榜样与模范，在努力提高其科学文化素养的同时，更应着力提高他们的思想政治水平。在大学生党员随时以网络相伴的今天，笔者认为加强大学生党员思想政治教育主要从以下几方面入手。

一、注重党建工作者素质的提升，教好书、更育好人

党建工作者的素质决定着教育的质量，要想在大学生党员思想政治教育方面取得更好的成效，就要注重党建工作教师素质的提升，优化思想政治教育者队伍。

首先要求教师拥有较好的师德，有高度的责任感和使命感，热爱学生、成为学生的良师益友；严于律己，争当学生党员的楷模，成为大学生党员健康成长的引路人，成为德行高尚的人。

同时，教师还得拥有真才实学，一方面要求教师掌握基本的马克思主义等社会主义核心价值理论，另一方面，要求教育者掌握计算机和网络应用技术及管理知识，承担网络数据资料交流的监督和思想政治教育数据库的维护、资料补充等工作,同时也能胜任一定的网上交流教育任务。要求高校思想政治教育工作者研究新的教学方法，激发学生党员的学习兴趣。教师要把握思想政治课教学的特殊规律，围绕教学的特殊要求和特点，结合时代特征精心组织课堂教学，在教学形式、教学手段、语言艺术等方面实现创新，以取得较好的效果，采用大学生党员喜闻乐见的方式，真正使学生党员将科学理论内化为自己的东西。

二、优化思想政治教育模式，丰富教育内容，拓宽教育渠道

传统的思想政治教育针对性强、具有一定的实用性，但在网络快速普及的背景下，我们完全可以利用网络的优势提高大学生党员思想政治教育的时效性和实用性，增强其影响力。

（一）丰富思想政治教育内容，增强课堂吸引力

大学里的“两课”即马克思主义理论课和思想品德课是大学生党员思想政治素养提升的一个重要渠道，教师应充分利用网络之便收集、整理教育信息，弥补传统思想政治教育中信息量不足的问题，使其更具有说服力，而不只是空洞的说教。

同时，利用网络可以使原本静态的东西动起来、原本抽象的事物具体化、原本枯燥乏味的知识情趣化，以丰富课堂内容。灵活运用教育教学方法，对学生进行生动、活泼、有效的思想政治教育，以优质的课堂吸引学生，教育学生包括学生党员。

（二）拓展空间，实现师生互动

拓展大学生党员与党建工作教师交流的时间与空间，在网络背景下，大学生党员有什么观点与想法完全可以与教师通过QQ、邮箱或个人博客等进行交流。教师再适时与之进行探讨并予以指导。这种思想政治教育时空的延伸所创造的一种宽松、平等的环境下学生与教师间亦师亦友般的交流对于大学生党员世界观、人生观、价值观的形成及正确分析问题与解决问题能力的形成有着重要作用。

三、加强学生道德与能力培养，使其自律、自强

在没有围墙的网络世界里，大学生党员如何能在其中受益良多，而不是所获无几、甚至反受其害。最根本的就是帮助大学生党员树立正确的网络观与网络道德意识，培养其良好的思维方式，提高信息的鉴别能力，促使学生党员能进行自我教育。

（一）加强大学生党员网络道德意识教育

以网络道德规范要求学生党员，不能认为匿名的交往就可以无所顾忌，通过讲座、报刊、广播等多种形式宣传教育，教育大学生党员不做“黑客”与不做不良信息的传播者等伤害他人的事。带头用网络道德规范约束自己的网络行为、践行网络交往礼仪，文明上网，更好的做学生的楷模。

（二）增强大学生党员的鉴别能力

网络信息丰富，然而这太多的信息之中也包含着无数的垃圾，使得多少网民在漫天浏览，苦苦搜寻后徒劳无功。所以为了不让学生党员在网络中浪费过多宝贵的时间，因势利导,提高大学生党员判断信息和选择信息的能力势在必行。

四、优化网络环境，加强网络法制化建设

思想政治教育工作如果仅仅靠师生的努力是远远不够的，特别是在没有边界的网络世界里，更需要学校、家庭、政府乃至到整个社会的共同参与，打造一个舒适、便捷、健康、快乐的网络世界。

（一）优化网络内容，强化主流意识

以马克思主义指导思想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神等社会主义核心价值理论来丰富并优化网络内容，加强大学生对社会主义核心价值理论体系的认识与实践，使学生党员通过各种活动与见闻，主动、积极地接受主流意识形态，践行共产党的先进性。

（二）构建“绿色”校园网络

以丰富多彩、形式多样的正面教育吸引学生眼球，建立功能全面、多级防范的网络管理体系，确保网络安全；优化网络环境；对网上出现群体性问题加强教育疏导，把握正确导向,进而营造健康高雅的“绿色”校园网络文化,促进大学生党员健康成长。

（三）加强网络监管

社会的稳定离不开规矩，有了规矩社会才能正常运转，同样，网络的正常运转，也少不了相应的规章制度，只有逐步实现网络管理制度化、法制化，并依据法律法规，严格监控管理,才可能依法净化网络环境，消除和减少网络中色情、暴力等有害信息的污染和毒害,为大学生党员的思想政治教育工作呈现出一个好的工作环境。

加强大学生党员思想政治建设是一项关乎国家未来的政治任务，是一个长期而艰巨的系统工程，需要社会、学校、家庭及大学生党员自身的共同参与。高校作为人才培养的主阵地，责无旁贷的要从思想上高度重视，行为上加强引导，根据网络时代的特点，改革大学生党员思想政治教育工作的方法、手段与途径，与时俱进，培养社会主义建设事业的生力军。

参考文献

[1]牛序茜.《网络时代高校思想政治教育从群体模式到个体模式的转变》[J].山东省青年管理干部学院学报,2005(4):59-61.

[2]徐建军．《网络与思想政治教育的关联》[J]．现代大学教育，2009，（5）：58—60．