浅谈教学方法意义与改革

田海娟 姜丽冬

【摘 要】在教学活动中，教学方法是重要的，不可缺少的因素之一，其作用是十分重要的，它将教师与教学内容，学生与教学内容联系起来，并使之相互作用，从而发挥教学系统的整体功能。本文就教学方法的重要性，及对教学方法的改革进行探讨，以期望能够给致力于教学的一线教师提供一些教学参考，以便更好地为教育教学服务。

【关键词】教学方法 教学方法改革

教学方法是一种特殊的活动方式和方法，它取决于学生学习认识活动，又取决于教师的相应活动方式和逻辑方式及心理因素，它要求教师具备一定的人文素质，教学业务素质以及人格魅力等，是教学过程中教师和学生各种活动的有机结合。

一、教学方法的意义

教学方法是教学活动中最重要的因素之一，对学生、教师以及教学改革都具有十分重要的意义。

1.教学方法对学生的意义

（1）教学方法影响学生的精神面貌，制约学生个性心理的发展

大量研究表明，采用不同的教学方法培养的学生在精神面貌、个性心理方面都会有所不同。因此，教师要把学生培养成朝气蓬勃、富有创新精神、创新能力和独立见解的人，在教学方法上，必须采用鼓励学生主动探究、善于思考、积极发现、勇于发表自己见解的启发式方法，不断鼓励其上进心，使学生成长为具有完满个性的人。

（2）教学方法影响学生的学习方法，制约学生智力的发展

智育任务的完成必须以相应的科学的教学方法作保证。只有运用对的教学方法，才能学生产生良好的影響学到获取的知识的方法和运用知识解决问题的能力。

2.教学方法对于教师的意义

（1）教师备课离不开教学方法

教师在备课时，如何分析、认识、把握教材，如何编制出教学活动的实施方案等等，都必须借助于一定的方法特别是符合教学活动特点与要求的教学方法。

（2）教学的实施离不开教学方法

在教学实践中教师是否掌握教学方法，是否善于运用教学方法，决定着教学效果的好坏。为此，教师在教学实施中必须灵活、多样地运用各种教学方法创造性地去完成各项教学任务，促使学生学习效率的提高和综合素质的提升。

（3）教学评价离不开教学方法

教学评价是教学过程中的重要组成部分，教学评价的方法也是重要教学方法。因此，在实施教学评价时必须关注各种教学方法和评价方法的综合运用，从而达到促进学生发展，改进教学的目的。

二、现代教学方法改革

现代教学方法是整个教学结构中不可缺少的组成要素，起着非常重要的、不可替代的作用。当今社会，现代教学方法对传统教学方法提出了挑战，教学方法的重心由教学向学生转移，充分发挥了学生学习的主动性、积极性，增强了学生的独立思考能力。为提高教学质量，现将教学方法的改革分析如下。

1.转变思想观念是深化教学方法改革的前提。坚持科学发展观，促进高等教育和谐发展，高校立足于自身实际，实现科学定位，进一步提高办学质量与效益，走教育现代化之路，使学术研究和人才培养与国际接轨。

2.培养学生的创造力是教学方法改革的基本出发点。课堂教学中必须充分创设学生自主学习的环境和氛围，逐步引导他们去学习，提高学生的学习能力。未来的社会是学习型社会，个体要生存，就要学会学习，以利于继续教育学习，走可持续发展之路。

3.合理选择教学方法是教学方法改革的关键。教学有法，但无定法，贵在得法。在教学实践中，教师选择教学教学方法受多种因素影响，而不同的课程及不同的实际需要的教学方法又有所不同，教师应以思想启发性、系统整体性为原则，考虑各种影响因素，依据一定的科学的优选原则，较好地应用各种教学方法，这是教学成功的关键。

4.现代教学法内容构成模式化是教学方法改革的必然。现代教学方法反映了人们对教学活动的特定观念和态度，涵盖了教学目标、教学原则、教学组织形式、教学手段等内容，已逐步走向模式化。因此，现代教学内容模式化是教学方法改革的必然。值得注意的是，模式化的教学方法并不等同于教学模式，因为从本质上来讲，前者仍仅仅具有教学方法的性质。

综上所述，教学方法在教学活动中的意义深远而重大，而现代教学方法的的改革涉及方方面面，教学法的改革在于如何依据不同的制约因素对教学方法做出最佳选择。要保证教学目标的全面实现，就要正确认识到教学法的重要意义，在教学中选用几种能互补的方法，并将各种方法有机结合起来。只有这样，才能达到优化教学的思想境界。

【参考文献】

[1]李灵枝.浅谈教学方法的改革[A].中国会议（基础教育理论研究成果荟萃上卷一）[C].2005

[2]邵士权. 我国高等学校教学方法创新研究[D].华中科技大学2011