社区教育传承地方文化的途径

王金梅

优秀文化的挖掘离不开地方的支持，离不开对社区居民的教育。只有充分利用社区教育以推动地方文化的传承，才能有效地将流传下来的优秀地方文化資源传递下去，使民族文化精神得到发扬光大。

丰富的地方文化资源

神居山的历史是悠久的，它是百万年前地壳运动的产物，是自然威力的象征。神居山的内涵是丰富的，尧帝生“东阿之南”，未尝不是神居山一带，汉广陵王刘胥安息山中，丹井药臼、悟空寺、千年银杏，如此遗存，无不让人感受到神居山的包容与博大。神居山的影响是深远的，千百年来，不知有多少神话传说、历史掌故与神居山联系在一起，也不知有多少位高官显贵、文人骚客以神居山为题状物抒怀。

神居山是一座名山，也是一座宝山。几年前，有人发现这里是自然资源与人文资源丰厚的宝地，开始浓墨重彩描绘神居山旅游前景，打造神居山旅游观光业。天山镇党委、镇政府一方面着力推广、普及、传承神居山文化，大力发展天山文化事业；另一方面以帝尧文化广场、汉文化公园建设为突破口，大力发展文化旅游业。这一举措对提升天山的形象，发展天山的经济文化事业都会产生积极的推动作用。

虽然镇政府已经大力宣扬神居山文化，努力引进外资搞好神居山旅游综合开发项目，但还有很多人没有真正明白神居山文化的内涵，不明白神居山旅游开发的长远效益，尤其是在神居山景区打造过程中涉及的征地、拆迁问题，有些居民的目光还没放得长远。要真正解决这个问题，社区教育就显得尤为重要。仅靠学校对学生进行宣传教育，再通过“小手拉大手”的方法向家长宣传，这个过程不免有些漫长且普及面太窄。如何快速、广泛普及神居山文化有关知识，如何提高人们传承神居山文化的意识，如何广泛宣传神居山旅游开发，在全社会掀起神居山文化学习和传承的热潮，成为一些热衷神居山文化研究的人士关心的问题。在这个问题上，社区教育在推广、普及、传承神居山文化，服务地方经济建设，提高神居山旅游项目开发的进程方面有着其他正规教育无可替代的优越性。具体可以通过以下途径实施。

多措并举的社区教育

一是系统性知识培训，激发服务地方经济建设的欲望。2010年，在天山镇党委、镇政府的倡导下成立了编写组，着手编辑《淮南明珠——神居山》一书，从文化的角度、历史的角度、旅游的角度全面介绍神居山，让更多的人了解神居山文化。该书分帝尧故里篇、西汉王墓篇、古悟空寺篇、历史传说篇、咏山词赋篇、今日神居山等六篇。可以利用这本书对社区居民进行神居山文化系统化培训。对于那些学习热情比较高的学员，还可以重点辅导，培养神居山文化遗产传承事业的志愿者。

二是民俗文化讲座，找准服务地方经济建设的着力点。各个地方都有自己的民俗优势，本地的三月三庙会、重阳登山的民俗活动，其影响力所在，远不止高邮一地，其文化覆盖面，几乎及于华东诸省市，尤其是帝尧文化故里的传说与景观打造，对全国士子文人的吸引力，及殊其类。我们可以在社区建立文化馆，定期举办知识讲座，讲解民俗风情、传承民俗文化，让广大民众亲身体会民族文化的无穷乐趣。

三是推广、普及、传承成果展，增强服务地方经济建设的信心。随着科学技术的发展，教学手段变得多样化。神居山文化的推广、普及、传承教育工作应利用这些方便快捷的教学方法，在更广范围内宣传神居山文化，营造良好的社会学习氛围。可以利用摄影、摄像等现代化手段展开神居山文化的宣传和教育，通过图文声像并茂的影像资料让人们全面了解神居山文化资源，认识到神居山文化传承所面临的紧迫形势，认识到神居山文化的价值和保护神居山文化的意义，增强人们对神居山文化的保护意识；可以利用各种资源，将神居山文化推广、普及、传承的成果，以图片方式在社区公共活动区域展现出来。这样，既可以增强人们对神居山文化遗产的直观感受，又可以让人们了解到神居山文化遗产的丰富性和多样性，增强社区居民的文化自豪感，从而更自觉自愿进行神居山文化遗产的保护。

四是个别授课，增强神居山文化传承的技巧技能。我国非物质文化遗产包括丰富多彩的内容，很多项目具有很高的技巧技能性，如已被联合国教科文组织列为人类口头及非物质文化代表作的昆曲艺术、古琴艺术等，都具有很丰富很高的技巧性，在传承神居山文化的时候也可以借鉴。加强神居山文化遗产巧技能的学习，不仅能丰富居民的业余文化生活，更是神居山文化传承和保护的切实行动。

五是有奖征文，挖掘服务地方经济建设的新资源。设置奖项，调动社区居民的积极性，鼓励社区居民积极学习神居山文化知识，进行民俗文化方面的写作。这样既提高了居民的文化素养以及神居山文化传承的理论性，同时也能更多地发掘未发现或未引起重视的神居山文化。

六是网络教育，寻找服务地方经济建设的良机。网络教育是一种互联网技术与教育相结合，具有时代特点和独特文化价值的新型的文化传播手段。网络教育具有很大的开放性，面向不同文化层次、不同文化背景的人群，具有更广泛的文化传播范围和更深远的文化传播价值。在网络上，可以创建神居山文化专题网站，图片、视频增添了神居山文化教学的形象性，使学习者在生动有趣的氛围中加深了对神居山文化知识的理解。把神居山文化纳入全民教育体系是传承人类文化的重要途径，是保护和传承神居山文化的有效途径。

在神居山旅游业起步阶段的今天，迫切需要进行神居山文化的推广和传承，其中，社区教育具有举足轻重的地位和作用。进行社区教育，唤起社会公众的广泛参与，是神居山文化得以推广和传承、旅游开发项目得以顺利进行、地方经济得以迅速发展并取得长远成效的必要途径。

（作者单位：江苏省高邮市送桥镇天山社区教育中心）