要刊要点

民族高校学费管理当重视

《民族教育研究》2014年第3期刊登张晓明的文章指出：民族高等院校财务管理是学校管理的一个重要组成部分。改革开放以来，尤其是高等院校扩招以后，高校学生收费信息管理变得更加复杂和多样化，民族高校对学生各项费用的管理已成为高校财务部门的主要问题，也成为民族院校所面临的财务管理新课题。鉴于学费管理已经成为民族高校面临的重要问题，并且对少数民族教育资金配置带来许多困扰，为适应民族教育改革发展的需要，民族高校必须深入分析现行学费管理问题的成因，借鉴发达国家学费管理的先进经验，优化校内管理机制和资金收支机制，以“专业性、创新性、实用性、时代性”为原则，全面优化民族高校学费的管理机制。

同伴互助：高校辅导员专业化发展之道

《教育理论与实践》2014年第21期刊登李荣江的文章指出：高校辅导员是集教育者、管理者、服务者于一身的高校教师队伍中的特殊群体，是大学生健康成长的指导者、引路人和人生导师。近年来，随着大学生教育管理方面新情况、新问题的不断涌现，高校辅导员的专业化需求越来越强烈，但对于提升高校辅导员专业化水平的研究不够深入。笔者认为，同伴互助是提升高校辅导员专业化水平的一个有效途径。高校辅导员专业化发展直接关系到高校教育教学质量的提高和大学生综合素质的培养。同伴互助的实施有利于高校輔导员缓解工作压力、预防职业倦怠、提升专业素养、推动工作创新。高校要通过理顺体制机制、丰富活动载体、搭建交流平台和营造宽松环境等，为同伴互助活动的开展提供强有力的保障。

高校校办企业需建立谈判信任机制

《经济师》2014年第6期刊登左婧的文章指出：谈判是高校校办企业经营管理工作的重要内容，成功地运作谈判是高校校办企业经营管理者应该高度关注的问题。高校校办企业经营管理者应该认识谈判信任关系建立和发展的一般规律，探索建立谈判信任机制的途径和方法，努力与谈判对方建立良好的谈判信任关系，以实现“双赢”的谈判结果。为此，笔者根据谈判信任关系形成和发展机理构建了以双赢谈判理念为核心，以谈判者协调行动为动力，以社会相关机制为保障的“同圆信任共生”的谈判信任关系模型，探索了建立谈判信任机制的途径和方法。一是培育双赢谈判理念，建立谈判信任文化；二是谈判时双方协调行动，建立谈判信任关系；三是运用社会相关机制，保障谈判信任关系。

《经济师》2014年第6期刊登左婧的文章指出：谈判是高校校办企业经营管理工作的重要内容，成功地运作谈判是高校校办企业经营管理者应该高度关注的问题。高校校办企业经营管理者应该认识谈判信任关系建立和发展的一般规律，探索建立谈判信任机制的途径和方法，努力与谈判对方建立良好的谈判信任关系，以实现“双赢”的谈判结果。为此，笔者根据谈判信任关系形成和发展机理构建了以双赢谈判理念为核心，以谈判者协调行动为动力，以社会相关机制为保障的“同圆信任共生”的谈判信任关系模型，探索了建立谈判信任机制的途径和方法。一是培育双赢谈判理念，建立谈判信任文化；二是谈判时双方协调行动，建立谈判信任关系；三是运用社会相关机制，保障谈判信任关系。

教学档案袋评价是高校教师教学评价和专业发展的新路径

《江苏高教》2014年第4期刊登段俊霞、李世伟的文章指出：教学档案袋是借鉴学生学习成长记录袋而开发的一种对教师教学进行评价的工具。教学档案袋评价是通过有目的地收集教师在教学过程中的各种作品以及其他相关人士如学生、其他听课者等的材料，把其编制成档案袋的形式，来对教师的成就和成长过程进行记录并进行评价的方式。而后在使用过程中很多教育机构都发现其同时还是促进教师专业发展的有利工具，因此，又把其广泛应用于促进教师专业发展的活动中。它不仅丰富完善了传统的教学评价，还是教师专业发展的有利助手，催生高校教师成为反思性实践者、教学研究者。

高校学报改革与发展研究

《内蒙古财经大学学报》2014年第2期刊登高平亮的文章指出：当前，高校学报发展面临着品牌期刊的冲击、各自为政、刊物内容封闭、发行量小、读者群缺失的现状。在市场经济日趋完善、成熟的今天，若高校学报仍采取封闭的办刊模式无疑是作茧自缚。在新的历史时期，高校学报要关注社会生活，顺应时代潮流，转变办刊模式和办刊机制，与时俱进，积极培养适应社会、适应市场经济体制的可持续发展能力。换句话说，学报作为我国科技期刊的一支生力军，现阶段还存在着一些问题，只有解放思想、深化改革、把握学报未来的走向，不断探索、不断改进学报的办刊模式，加强学报的市场化运作，才能跟上时代的步伐，为推动经济、社会、科技各项事业的发展做出巨大贡献。