第4期参考答案

《记叙文阅读之理清记叙顺序——插叙》

1.插叙。作用：补充交代了兄弟俩品学兼优，父母引以为傲的事情，为下文哥哥遭受意外后母亲受到打击作铺垫。2.“漏”字之前，因为担心别人知道“我”有一个得精神病的母亲而鄙视“我”，为此感到犹豫（迟疑）；“漏”字之后，因为“我”迫切想见母亲，却违心“漏”填母子关系，有一种难言之痛；交登记卡后，意识到“我”的举动欺骗了阿姨，背叛了母亲及自己的感情后而深感自责（后悔、内疚）。3.这句话运用了夸张的修辞手法。表达效果：生动形象地表现出了“我”内心巨大的伤痛，突出（强调）了因“我”的过错而导致的深深的自责。

《牧歌如水》

1.（1）运用比喻、拟人的修辞手法。（2）凸显出蒲公英的清雅孤独，表达了“我”对蒲公英的怜爱，说明了“我”随遇而安的性格就来自蒲公英。2.（1）表达了灵魂的漂泊者对回归大自然的渴望；（2）凸显了维瓦尔第的《四季》是一曲有色彩、有自然之趣的音乐；（3）引出下文莱顿的画作《牧歌》。3.加引号的牧歌表面上是指莱顿的画作《牧歌》，但更深一层的含义是指这幅画作中所描绘的美丽、和谐的田园风光，它与“我”在听维瓦尔第的《四季》时所联想到的景色有异曲同工之妙。4.原因：（1）那里散发着阳光的气息和温暖；（2）小屋里那古老的筒车能带给“我”如水的音乐；（3）金色的小屋能让漂泊累了的“我”得到休息，能使“我”的灵魂回归自然。5.示例：（1）需要净化心灵，淡化物欲；（2）需要安抚心灵，消弭躁动；（3）需要美化心灵，超然脱俗；（4）需要平视、善待自然，与其和谐相处。

《芦花鞋》

1.动作描写。表达效果：生动形象地凸显出男孩青铜和女孩葵花天真活泼的性格特征。2.因为每当女孩葵花心情郁闷的时候，她只要来到葵花田里，就可以透过满山遍野的葵花想起自己的父亲，从而想起与父亲所度过的幸福的时光，心情自然就会变好。

《七年级上册月末测试（一）》

一、1.（1）chǎn jì 馄饨 畔 （2）从 丛 迷 弥 2.C 3.（1）②句删去“出乎意料”。（2）⑤句把“注入”改为“流进”。（3）⑦句把“哪里是”改为“既不是”。4.示例：亲情是一首动人的歌谣，婉转悠扬，轻吟浅唱 是儿女成长时的殷殷期盼。5.（1）示例：谁言寸草心，报得三春晖 （2）示例：常与母亲交流的人很多，知道父母生日的人较多，对于父母的各种喜好完全知道的人却很少。感想：父母对我们的爱是博大无私的，子女应该懂得感恩。

二、（一）6.更加；精益求精。7.第一次问陈元方的父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的，第二次是问自己和陈元方的父亲究竟谁效法谁。8.对强者用德行去安抚，对弱者用仁慈去安抚，让人们做心安理得的事情。9.陈元方借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，也维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。（二）10.题目一语双关，既指父亲对他的心意，也指他懂得并珍惜父亲的心意。题目新颖，简明醒目，极具表现力。11.不好。原句突出强调了他收到父亲钢笔时的极度兴奋的心情，改后便淡化了强调的意味。此外，原句中的“果然”一词，还有父子之间心意相通的意思，改后则无此效果。12.略。（言之有理即可）

三、13.略。