“共建生”的实质就是拼爹

今年，北京出台“史上最严”择校禁令，全面取消“共建生”，这一有着数十年历史的词语在权力聚集的首都北京将成为历史。“如果你发现哪个学校还有‘共建生，可以投诉，我们保证处理。”对于仍在盘算“八仙过海各显神通”的家长，北京市教委新闻发言人李奕对今年的招生形势非常自信。

所谓“共建生”，是指一些强势的政府机关和企事业单位为了满足员工子女入学，通过单位赞助钱或物的方式，与知名中小学建立“共建”关系，从而获得学校每年一定的入学名额，实现双方“共赢”。这“共建”的双方的确“共赢”了，但却不知有多少孩子因为他们的“共建”而痛失上好学校的资格，剥夺了不少孩子平等接受教育的权利。毕竟，优质的教育资源在目前是有限的。

例如在北京，近二十年来，“共建”有愈演愈烈之勢。参与“共建”的学校都是北京最好的中小学，如北京实验二小、中关村三小、人大附中、四中、二中等。2012年，一份由21世纪教育研究院发布的《北京市“小升初”择校热的治理：路在何方？》报告中披露：以北京八中为例，共建生占录取学生比例的17%。2011年北京八中共招10个班，每班40人，共计400人，其中招收共建生70人。今年北京八中共建单位参加测试的共有400多人。

“共建生”无疑是教育特权嚣张下的一个集中反映。那些强势的政府机关和企事业单位，很多都是拥有较大权力的部门和垄断企业，“共建生”说到底，就是拼爹——爹妈在一个强势单位，他们的孩子上名校、牛校就凭空多了一个机会。

我们常说，读书可以改变命运，可当读书的起跑线都因为权力而被人为“割裂”成不同等级，社会的公平、正义何以企及？

（吴杭民）